<h1>Syftet med undervisningen &auml;r&nbsp;</h1>
<p>&nbsp;</p>
<ul>
<li><em>att du&nbsp;ska utveckla din f&ouml;rm&aring;ga att s&ouml;ka information om&nbsp;</em><em>samh&auml;llet fr&aring;n medier, internet och andra k&auml;llor och v&auml;rdera deras relevans och trov&auml;rdighet. (sh)</em></li>
<li><em>att du ska utveckla din f&ouml;rm&aring;ga att s&ouml;ka information fr&aring;n olika&nbsp;k&auml;llor&acute;r och v&auml;rdera dessa. (sv,&nbsp;</em><em>sva)</em></li>
</ul>
<h1>Kunskapskrav&nbsp;</h1>
<p><em>Eleven&nbsp;kan ta del av enkel&nbsp;information i olika medier och samtala om&nbsp;elevn&auml;ra samh&auml;llsfr&aring;gor genom att framf&ouml;ra synpunkter, ge kommentarer och st&auml;lla fr&aring;gor. (so)</em></p>
<p><em>Eleven kan ocks&aring; s&ouml;ka information om&nbsp;</em><em>samh&auml;llet och naturen genom enkla intervjuer, observationer&nbsp;och m&auml;tningar och g&ouml;ra enkla sammanst&auml;llningar av resultaten s&aring; att inneh&aring;llet klart framg&aring;r. (so)&nbsp;</em></p>
<p><em>Eleven kan s&ouml;ka information ur n&aring;gon anvisad k&auml;lla...(sv,&nbsp;sva) &nbsp;</em></p>
<h1>Det h&auml;r vill vi att du ska l&auml;ra dig</h1>
<ul>
<li>Du ska kunna f&ouml;rklara vad en k&auml;lla &auml;r f&ouml;r n&aring;got.</li>
<li>Du ska kunna beskriva olika typer av k&auml;llor.&nbsp;</li>
<li>Du ska ha en f&ouml;rst&aring;else f&ouml;r hur man kan s&ouml;ka information med tex. google.&nbsp;</li>
<li>Du ska kunna f&ouml;rklara skillnaden mellan reklam och information.</li>
</ul>
<h1>Centralt inneh&aring;ll</h1>
<p><em>Metoder f&ouml;r att s&ouml;ka information fr&aring;n olika k&auml;llor: intervjuer, observationer och m&auml;tningar. Hur man kan v&auml;rdera och bearbeta&nbsp;</em><em>k&auml;llor och information. (so)</em></p>
<p><em>Informationss&ouml;kning i b&ouml;cker, tidskrifter och p&aring; webbsidor f&ouml;r barn. (sv,&nbsp;sva)&nbsp;</em></p>
<p><em>K&auml;llkritik, hur texters avs&auml;ndare p&aring;verkar inneh&aring;llet.&nbsp;(sv,&nbsp;sva)&nbsp;</em></p>
<p>&nbsp;</p>
<h1>Undervisningens uppl&auml;gg&nbsp;</h1>
<p><em>Vi kommer att&nbsp;titta p&aring; filmerna i serien "Hur vet du det?"&nbsp;fr&aring;n UR. Efter varje film ska vi ha&nbsp;gemensamma&nbsp;</em><em>diskussioner och &ouml;vningar.&nbsp;</em></p>
<h1>Det h&auml;r ska bed&ouml;mas</h1>
<p><strong>Formativt</strong></p>
<p>Din f&ouml;rm&aring;ga att:</p>
<ul>
<li>f&ouml;rklara vad en k&auml;lla &auml;r f&ouml;r n&aring;got.&nbsp;</li>
<li>beskriva olika typer av k&auml;llor.</li>
<li>s&ouml;ka information med tex. google.&nbsp;</li>
<li>f&ouml;rklara skillnaden mellan reklam och information.</li>
</ul>
<p>&nbsp;</p>
<h1>&nbsp;</h1>

Källkritik

Matriser i planeringen

Uppgifter