<h2>Presentation</h2>
<p>Du kommer att arbeta med tal i br&aring;kform, procent och proportionalitet. Du kommer att f&aring; tr&auml;na att v&auml;xla mellan tal i br&aring;kform och blandad form, att addera och subtrahera br&aring;k som &auml;r st&ouml;rre &auml;n 1 samt skriva br&aring;ktal i enklaste form. Du kommer &auml;ven tr&auml;na att r&auml;kna ut del av antal utifr&aring;n ett procenttal samt r&auml;kna ut prish&ouml;jningar och priss&auml;nkningar. Vidare kommer du att arbeta med proportionalitet, att unders&ouml;ka proportionella samband samt g&ouml;ra ber&auml;kningar p&aring; olika proportionella samband.&nbsp;</p>
<h2>F&ouml;rm&aring;gor</h2>
<p><strong>Kommunikation:</strong> f&ouml;ra och f&ouml;lja matematiska resonemang samt anv&auml;nda matematikens uttrycksformer f&ouml;r att samtala och redog&ouml;ra f&ouml;r fr&aring;gest&auml;llningar, ber&auml;kningar och slutsatser<br /><br /><strong>Reflektion:</strong> v&auml;rdera valda strategier, metoder, modeller och resultat samt anv&auml;nda matematiskt t&auml;nkande f&ouml;r vidare studier i vardagslivet<br /><br /><strong>Kreativitet:</strong> l&ouml;sa problem och oms&auml;tta id&eacute;er i handling p&aring; ett kreativt s&auml;tt<br /><br /><strong>Samarbete:</strong> l&auml;ra, utforska och arbeta b&aring;de sj&auml;lvst&auml;ndigt och tillsammans med andra<br /><br /><strong>Ansvar:</strong> k&auml;nna tillit till egen f&ouml;rm&aring;ga samt ta ett personligt ansvar f&ouml;r studier och arbetsmilj&ouml;</p>
<h2>Undervisning</h2>
<p>&nbsp;Du kommer att f&aring; arbeta med:&nbsp;</p>
<ul>
<li>v&auml;xla mellan tal i br&aring;kform och tal i blandad form</li>
<li>addera och subtrahera br&aring;k som &auml;r st&ouml;rre &auml;n 1</li>
<li>skriva br&aring;ktal i enklaste form</li>
<li>del av antal utifr&aring;n procenttal</li>
<li>metod f&ouml;r utr&auml;kning vid mer oj&auml;mna procenttal</li>
<li>prish&ouml;jningar och priss&auml;nkningar</li>
<li>proportionella samband</li>
<li>begrepp</li>
<li>matematiska resonemang</li>
<li>probleml&ouml;sning</li>
<li>tolka resultat, dra slutsatser och se rimlighet</li>
<li>praktiskt arbete i klassrummet och/eller utomhus</li>
<li>enskilt arbete samt par- och grupparbete</li>
</ul>
<h2>Bed&ouml;mning</h2>
<p>Se matris.</p>

Matematik

 formulera och lösa problem med hjälp av matematik samt värdera valda strategier och metoder, 

 använda och analysera matematiska begrepp och samband mellan begrepp, 

 välja och använda lämpliga matematiska metoder för att göra beräkningar och lösa rutinuppgifter, 

 föra och följa matematiska resonemang, och 

 använda matematikens uttrycksformer för att samtala om, argumentera och redogöra för frågeställningar, beräkningar och slutsatser. 

 Tal i bråk- och decimalform och deras användning i vardagliga situationer. 

 Centrala metoder för beräkningar med naturliga tal och enkla tal i decimalform vid överslagsräkning, huvudräkning samt vid beräkningar med skriftliga metoder och digitala verktyg. Metodernas användning i olika situationer.

 Proportionalitet och procent samt deras samband. 

 Grafer för att uttrycka olika typer av proportionella samband vid enkla undersökningar. 

Matematik år 6: Bråk, procent och proportionalitet

Matriser i planeringen

Uppgifter