<h2>Konkretisering av m&aring;l</h2>
<h2>Syfte</h2>
<p>Din f&ouml;rm&aring;ga att</p>
<ul>
<li><span style="color: #000000;"><span class="helper"><a class="dynamicComment" style="color: #000000;" href="https://www.skolverket.se/laroplaner-amnen-och-kurser/grundskoleutbildning/grundskola/kemi/subject.htm?webtos=GR&amp;tos=GR&amp;subjectCode=GRGRKEM01#anv&auml;nda_kunskaper_i_kemi_f&ouml;r_att_granska_information_kommunicera_och_ta_st&auml;llning_i_fr&aring;gor_som_r&ouml;r_energi_milj&ouml;_h&auml;lsa_och_samh&auml;lle">anv&auml;nda kunskaper i kemi f&ouml;r att granska information, kommunicera och ta st&auml;llning i fr&aring;gor som r&ouml;r energi, milj&ouml;, h&auml;lsa och samh&auml;lle</a></span>,</span></li>
<li><span style="color: #000000;"><span class="helper"><a class="dynamicComment" style="color: #000000;" href="https://www.skolverket.se/laroplaner-amnen-och-kurser/grundskoleutbildning/grundskola/kemi/subject.htm?webtos=GR&amp;tos=GR&amp;subjectCode=GRGRKEM01#genomf&ouml;ra_systematiska_unders&ouml;kningar_i_kemi">genomf&ouml;ra systematiska unders&ouml;kningar i kemi</a></span>, och</span></li>
<li><span style="color: #000000;"><span class="helper"><a class="dynamicComment" style="color: #000000;" href="https://www.skolverket.se/laroplaner-amnen-och-kurser/grundskoleutbildning/grundskola/kemi/subject.htm?webtos=GR&amp;tos=GR&amp;subjectCode=GRGRKEM01#anv&auml;nda_kemins_begrepp_modeller_och_teorier">anv&auml;nda kemins begrepp, modeller och teorier</a></span> f&ouml;r att beskriva och f&ouml;rklara kemiska samband i samh&auml;llet, naturen och inuti m&auml;nniskan.</span></li>
</ul>
<p>&nbsp;</p>
<p><span style="color: #000000;"><span class="helper"><a class="dynamicComment" style="color: #000000;" href="https://www.skolverket.se/laroplaner-amnen-och-kurser/grundskoleutbildning/sameskola/matematik#v&auml;lja_och_anv&auml;nda_l&auml;mpliga_matematiska_metoder_f&ouml;r_att_g&ouml;ra_ber&auml;kningar_och_l&ouml;sa_rutinuppgifter">&nbsp;</a></span></span></p>
<h2>Centralt inneh&aring;ll</h2>
<p><span style="color: #000000;">Kemin i naturen<br /></span></p>
<ul>
<li>Enkel partikelmodell f&ouml;r att beskriva och f&ouml;rklara materiens uppbyggnad, kretslopp och of&ouml;rst&ouml;rbarhet. Partiklars r&ouml;relser som f&ouml;rklaring till &ouml;verg&aring;ngar mellan fast form, flytande form och gasform.</li>
<li>Indelningen av &auml;mnen och material utifr&aring;n egenskaperna utseende, ledningsf&ouml;rm&aring;ga, l&ouml;slighet, br&auml;nnbarhet, surt eller basiskt.
<p><span style="text-decoration: underline;"><span class="helper" style="color: #000000;">&nbsp;</span></span></p>
</li>
</ul>
<p>Kemin i vardagen och samh&auml;llet</p>
<ul>
<li><span style="color: #000000;"><span class="helper"><a class="dynamicComment" style="color: #000000;" href="https://www.skolverket.se/laroplaner-amnen-och-kurser/grundskoleutbildning/grundskola/kemi/subject.htm?webtos=GR&amp;tos=GR&amp;subjectCode=GRGRKEM01#Materiens_kretslopp_genom_r&aring;varors_f&ouml;r&auml;dling_till_produkter_hur_de_blir_avfall_som_hanteras_och_sedan_&aring;terg&aring;r_till_naturen">Materiens kretslopp genom r&aring;varors f&ouml;r&auml;dling till produkter, hur de blir avfall som hanteras och sedan &aring;terg&aring;r till naturen</a></span>.</span></li>
</ul>
<p>&nbsp;Kemin och v&auml;rldsbilden</p>
<ul>
<li><span style="color: #000000;"><span class="helper"><a class="dynamicComment" style="color: #000000;" href="https://www.skolverket.se/laroplaner-amnen-och-kurser/grundskoleutbildning/grundskola/kemi/subject.htm?webtos=GR&amp;tos=GR&amp;subjectCode=GRGRKEM01#&Auml;ldre_tiders_beskrivningar_av_materiens_uppbyggnad">&Auml;ldre tiders beskrivningar av materiens uppbyggnad</a></span>. Kemins f&ouml;r&auml;ndring fr&aring;n magi och mystik till modern vetenskap.</span></li>
</ul>
<h2>Tidsperiod</h2>
<p>v. 9-13</p>
<h2>Undervisning - vi kommer att</h2>
<ul>
<li>Arbeta med Koll p&aring; NO 6 kapitel 4</li>
<li>Se filmer</li>
</ul>
<h2>Bed&ouml;mning - dessa f&ouml;rm&aring;gor kommer att bed&ouml;mas</h2>
<ul>
<li>Ber&auml;tta om hur man framst&auml;ller j&auml;rn</li>
<li>F&ouml;rklara hur det kan finnas enormt m&aring;nga fler &auml;mnen, &auml;n runt de 100 grund&auml;mnen som finns.</li>
<li>F&ouml;rklara varf&ouml;r man ska &aring;tervinna metaller.</li>
</ul>
<p>&nbsp;</p>

Ämnen runt omkring oss

Matriser i planeringen

Uppgifter