Bild

Samhällskunskap

NO (år 1-3)

 visar respekt för och omsorg om såväl närmiljön som miljön i ett vidare perspektiv. 

 kan lösa problem och omsätta idéer i handling på ett kreativt och ansvarsfullt sätt, 

 kan lära, utforska och arbeta både självständigt och tillsammans med andra och känna tillit till sin egen förmåga, 

 har fått kunskaper om förutsättningarna för en god miljö och en hållbar utveckling, 

 har fått kunskaper om och förståelse för den egna livsstilens betydelse för hälsan, miljön och samhället, 

 kan använda och ta del av många olika uttrycksformer såsom språk, bild, musik, drama och dans samt har utvecklat kännedom om samhällets kulturutbud, och

 ge utrymme för elevens förmåga att själv skapa och använda olika uttrycksmedel, 

 har inblick i närsamhället och dess arbets-, förenings- och kulturliv, och 

 verka för att utveckla kontakter med kultur- och arbetsliv, föreningsliv samt andra verksamheter utanför skolan som kan berika den som en lärande miljö, och 

 bidra till att elevens studie- och yrkesval inte begränsas av könstillhörighet eller av social eller kulturell bakgrund. 

samverkan närsamhälle

Matriser i planeringen

Uppgifter