<h2>F&ouml;rankring i kursplanens syfte</h2>
<ul>
<li>utveckla kunskaper i skriftspr&aring;k</li>
<li>g&ouml;ra anpassningar till spr&aring;kliga normer med fokus p&aring; skiljetecken</li>
</ul>
<h2>Inneh&aring;ll</h2>
<ul>
<li>mellanrum, storbokstav och punkt samt f&ouml;r 7-9 andra vanliga skiljetecken</li>
<li>ordbehandlingsprogram</li>
</ul>
<p>&nbsp;</p>
<h2>Kunskapskrav</h2>
<p>Du anv&auml;nder&nbsp;mellanrum mellan orden, stor bokstav och punkt.</p>
<p>Du anv&auml;nder dig av de digitala skrivverktyg f&ouml;r att g&ouml;ra f&ouml;rb&auml;ttringar i en redan skriven mening och/eller text.</p>
<div class="tags pull-right">&nbsp;</div>
<p>Eleven bed&ouml;ms formativt under hela l&auml;romr&aring;dets g&aring;ng.</p>
<p>&nbsp;</p>
<h2>Konkretisering av m&aring;l</h2>
<p>Du kommer efter l&auml;romr&aring;det att f&ouml;rst&aring; hur skiljetecken anv&auml;nds och p&aring;verkar l&auml;sare att f&aring; en levande bild av textens inneh&aring;ll samt att du blir medveten om och f&aring; kunskaper om hur du anv&auml;nder datorns skrivverktyg.&nbsp;</p>
<h2>Arbetss&auml;tt</h2>
<ul>
<li>L&auml;romr&aring;det inleds med vi brainstormar kring vad du redan kan och k&auml;nner till om olika skiljetecken och deras funktioner.</li>
<li>Vi tittar p&aring; Yuotube klipp</li>
<li>Jag modellerar strategier n&auml;r de olika skiljetecknen ska anv&auml;ndas f&ouml;r att underl&auml;tta fortsatt arbete och f&ouml;rst&aring;elsen f&ouml;r anv&auml;ndandet.</li>
<li>Vi g&ouml;r &ouml;vningar tillsammans</li>
<li>Jag har ett sm&ouml;rg&aring;sbord av l&auml;mpliga uppgifter som passar f&ouml;r just din utveckling</li>
<li>Utifr&aring;n dina behov av utveckling arbetar du vidare med du beh&ouml;ver dels i elevspel och andra arbetsuppgifter&nbsp;</li>
</ul>
<p>&nbsp;</p>
<h2>Dokumentation</h2>
<p>Dokumentationen blir i form av resultat p&aring; Elevspel och de texter som du arbetar med.</p>

Svenska

Svenska som andraspråk

 skriva texter för olika syften och mottagare, 

 Skriftspråkets uppbyggnad. Mellanrum mellan ord, stor bokstav och punkt. 

 Skrivverktyg. Hur till exempel ordbehandlingsprogram med bildstöd och talsyntes kan användas när man skriver. 

 Skriftspråkets uppbyggnad. Skiljetecken och stavningsregler. 

 Skrivverktyg. Hur till exempel ordbehandlingsprogram med stavningskontroll kan användas när man skriver. 

 Skrivverktyg. Hur till exempel ordbehandlingsprogram med bildstöd, talsyntes och stavningskontroll kan användas när man skriver. 

 Dessutom strukturerar eleven texterna på ett <em>väl fungerande </em>sätt genom att använda mellanrum mellan orden, stor bokstav och punkt.

 Eleven kan skriva för hand och på dator och använder digitala skrivverktyg på ett <em>ändamålsenligt </em>sätt.

 Dessutom strukturerar eleven texterna på ett <em>väl fungerande </em>sätt genom att använda skiljetecken och stavningsregler.

 Eleven kan skriva med läslig handstil och på dator och använder digital stavningskontroll och digitala kommunikationsverktyg på ett <em>ändamålsenligt </em>sätt.

Skrivregler och språkriktighet

Matriser i planeringen

Uppgifter