Recenzia de carte
&nbsp;
Atunci c&acirc;nd vrei să prezinți o carte sunt foarte multe de spus. Trebuie să te g&acirc;ndești la multe &icirc;ntrebări la care un viitor cititor ar vrea să găsească răspuns. C&acirc;nd te pregătești să scrii o recenzie de carte este important să știi at&acirc;t lucruri concrete, reale despre carte, dar și care este părerea ta personală.
Recenzia de carte poate avea, astfel, mai multe părți: date despre carte și părerea ta. Recenzia trebuie să fie un text cursiv, nu răspunsuri separate la punctele din schema ta. Un model de schemă este dat mai jos.
&nbsp;
&nbsp;
&nbsp;
&nbsp;
&nbsp;
Date despre carte:
<ol>
<li>Cum se numește cartea?</li>
<li>Cum se numește scriitorul?</li>
<li>Ce tip de carte este aceasta, poveste, roman, poezii, aventuri?</li>
<li>C&acirc;nd este cartea scrisă? &Icirc;n ce an?</li>
<li>Despre ce este vorba &icirc;n carte? Nu povesti toată cartea! Alege ce este important! Poate mesajul textului este mai important dec&acirc;t textul!</li>
<li>Unde și c&acirc;nd se petrece acțiunea?</li>
<li>Care sunt personajele? Personajul principal?</li>
<li>Cum sunt personajele? Cum se comportă &icirc;ntre ele?</li>
<li>Mai sunt și alte cărți scrise de același autor?</li>
<li>Există vreo ecranizare a cărții? Cum se numește filmul realizat?</li>
</ol>
&nbsp;
&nbsp;
&nbsp;
&nbsp;
&nbsp;
&nbsp;
&nbsp;
&nbsp;
&nbsp;
&nbsp;
&nbsp;
&nbsp;
&nbsp;
Părerea mea:
<ol>
<li>Care este părerea ta despre carte? Ce a fost extraordinar și ce a fost rău? Explică de ce.</li>
<li>Ce &icirc;nt&acirc;mplare ți-a rămas &icirc;n minte?</li>
<li>Dacă ai putea schimba ceva, ce sugerezi să fie modificat?</li>
<li>Ce crezi tu despre personaje? Sunt ele pe placul tău? &Icirc;n pielea cui ai vrea să fii?</li>
<li>Ce părere ai despre stilul scriitorului? Alege din text un citat care &icirc;ți place foarte mult.</li>
<li>De ce ar trebui un alt elev să citească această carte? Sau de ce nu ai recomanda-o?</li>
<li>Ai și alte puncte de vedere? Ce ai dori să mai adaugi?</li>
</ol>

Recenzie de carte

Matriser i planeringen

Uppgifter