Reading Holes

Stanley Yelnats is under a curse. A curse that began with his no.-good-rotten-pig-stealing great-great-grandfather. Unjustly he is being sent to a boys´ detention center: Gamp Green Lake. Unfortunately, there is no lake in Camp Green Lake- but there are an awful lots of holes...Are you ready to start digging?

Syfte

• förstå och tolka innehållet i talad engelska och i olika slags texter.
• formulera sig och kommunicera i tal
• språkliga strategier för att förstå samt kommunicera

Centralt innehåll

Konkretisering

• När du  sammanfattar bokens handling samt kommenterar både helhet och detaljer samt resonerar kring bokens karaktärer och handling så visar du din förmåga att läsa, förstå och tolka innehållet i längre autentiska texter. Detta gör du i diskussioner, skrivuppgifter samt dramatiseringar.

• När du bl.a. gissar från sammanhang, antecknar, slår upp ord och går tillbaka i texten visar du att du kan använda dig av några språkliga strategier att förstå texter.

• När du samtalar visar du att du är aktiv i ett samtal med ett innehåll där du framför egna åsikter och tankar. Du visar även att du bidrar till att kommunikationen fungerar samt att du använder lämpliga språkliga strategier genom att ställa frågor, omformulera dig och kommentera.
• När du skriver olika typer av texter visar du att du kan formulera dig med sammanhang, tydlighet och variation. I bearbetningar visar du att du kan förbättra dina texter mot större korrekthet, tydlighet och variation.

Undervisning

• Vi läser både hemma och i skolan.
• Vi tränar talet genom samtal, drama och talövningar samt högläsning
• Vi arbetar med grammatik och ordförråd
• Vi skriver kortare texter för att sammanfatta, tolka och analysera.
• Vi ser filmen Holes och jämför med boken.

Bedömning

• Din förmåga att läsa, förstå och tolka innehållet i olika typer av texter.
• Din förmåga använda olika strategier för att förstå texter.
• Din förmåga att samtala samt att bidra till att samtalet fungerar.
• Din förmåga att använda språkliga strategier i ett samtal.

 

(Det här bedöms i matriser)

Läroplansmål

Centralt innehåll

• Aktuella och för eleverna välbekanta ämnesområden.
• Skönlitteratur och annan fiktion även i talad, dramatiserad och filmatiserad form.
• Olika sätt att bearbeta egna framställningar för att variera, tydliggöra, precisera och anpassa dem efter deras syften.
• Muntliga och skriftliga berättelser, beskrivningar och instruktioner.
• Språkliga företeelser för att förtydliga, variera och berika kommunikationen som uttal, intonation och fasta språkliga uttryck, grammatiska strukturer och satsbyggnad.