Ämnen:
Samhällskunskap, Svenska
·
Årskurs:
7 - 9
Brattebergsskolan 7-9, Öckerö kommun · Senast uppdaterad: 26 februari 2020
Del 2: Du ska under veckorna 9-12 arbeta med ett eget arbete kring barnkonventionen, de globala målen och NGO:s . Du ska välja en NGO (non-governmental organisation) och ett land.
Vecka 9-11
|
Barnkonventionen. Hur lever barn i olika länder? Orsaker? NGO:s
Svenska: Läsa om barn i andra kulturer. Diskussioner.
Muntlig presentation |
Aktivt lärande Diskussioner Film Muntlig framförande. (Bedöms även i sv-ämnet) |
Barns rättigheter i enlighet med barnkonventionen. Olika organisationers arbete för att främja mänskliga rättigheter. Hur mänskliga rättigheter kränks i olika delar av världen. ( SH) Klimatförändringars påverkan (GE)
|
Del 2:
Du ska under veckorna 9-12 arbeta med ett eget arbete kring barnkonventionen, de globala målen och NGO:s . Du ska välja en NGO (non-governmental organisation) och ett land. I uppgiften ingår att beskriva följande punkter:
- Berätta kort om var landet ligger och lite fakta.
- Beskriv hur det ser ut för barnen i ditt land. Använd dig av de globala målen. Du ska använda mål 1, ingen fattigdom och mål 13, bekämpa klimatförändringar. Välj dessutom ett annat av de 17 målen.
- Redovisa vilka artiklar i barnkonventionen, som man bryter mot i ditt land.
- Välj en NGO och beskriv kortfattat din NGO:s historia.
- Berätta vad de gör för att förbättra barnens livsvillkor.
- Reflektera även över vilken betydelse din NGO har för att förändra barns villkor. Spelar deras arbete roll? Hur?
- Tänk på att ha bilder som förstärker din presentation.
- Gör en källförteckning.
- Följ instruktionerna för muntlig presentation. ( Se separat sida i Google Classroom)
Du ska redovisa detta arbete muntligt (använd gärna bilder) inför en grupp eller i helklass. Redovisningen ska vara ca 3-5 minuter. Arbetet genomförs i huvudsak på lektionstid, men hemarbete behövs. Redovisning 18 -20/3 och inlämning av källförteckning.
www.globlamalen.se www.cia.gov ( The world factbook)
www.unicef.se/barnkonventionen
Läroplan (1)
har fått kunskaper om samhällets lagar och normer, mänskliga rättigheter och demokratiska värderingar i skolan och i samhället,
Syfte (1)
reflektera över mänskliga rättigheter samt demokratiska värden, principer, arbetssätt och beslutsprocesser.
Centralt innehåll (3)
De mänskliga rättigheterna inklusive barnets rättigheter i enlighet med barnkonventionen. Deras innebörd och betydelse samt diskrimineringsgrunderna i svensk lag.
Olika organisationers arbete för att främja mänskliga rättigheter.
Hur mänskliga rättigheter kränks i olika delar av världen.
Kriterier (9)
Eleven kan undersöka samhällsfrågor ur olika perspektiv och beskriver då enkla samband med enkla och till viss del underbyggda resonemang.
Eleven värderar och uttrycker olika ståndpunkter i några samhällsfrågor med enkla resonemang och till viss del underbyggda argument och kan då i viss utsträckning växla mellan olika perspektiv.
Eleven redogör för de mänskliga rättigheternas innebörd och betydelse och ger exempel på hur de kränks och främjas i olika delar av världen.
Eleven kan undersöka samhällsfrågor ur olika perspektiv och beskriver då förhållandevis komplexa samband med utvecklade och relativt väl underbyggda resonemang.
Eleven värderar och uttrycker olika ståndpunkter i några samhällsfrågor med utvecklade resonemang och relativt väl underbyggda argument och kan då i förhållandevis stor utsträckning växla mellan olika perspektiv.
Eleven redogör för de mänskliga rättigheternas innebörd och betydelse och ger exempel på hur de kränks och främjas i olika delar av världen.
Eleven kan undersöka samhällsfrågor ur olika perspektiv och beskriver då komplexa samband med välutvecklade och väl underbyggda resonemang.
Eleven värderar och uttrycker olika ståndpunkter i några samhällsfrågor med välutvecklade resonemang och väl underbyggda argument och kan då i stor utsträckning växla mellan olika perspektiv.
Eleven redogör för de mänskliga rättigheternas innebörd och betydelse och ger exempel på hur de kränks och främjas i olika delar av världen.
Innehåller inga uppgifter