<h2>Inneh&aring;ll</h2>
<p>Vi arbetar med&nbsp;tal i procentform. Vi l&auml;r oss hur man omvandlar mellan procentform, decimalform och br&aring;kform. Vi uttrycker andelar i procentform. Vi ber&auml;knar vad det nya v&auml;rdet blir ifall vi vet startv&auml;rdet och med hur m&aring;nga procent det &ouml;kar eller minskar med. Vi ber&auml;knar hur mycket 100 % av n&aring;got &auml;r ifall vi vet hur mycket n&aring;gon annan andel av det (exempelvis vad 25 % av det &auml;r).</p>
<h2>Bed&ouml;mning</h2>
<p>Det omd&ouml;me du f&aring;r har&nbsp;tv&aring; delar och bygger p&aring; din insats p&aring; provet. De tv&aring; delarna h&auml;nger ihop med tv&aring; f&ouml;rm&aring;gor/aspekter/delar som finns i kunskapskraven, n&auml;mligen metod och begrepp, samt kommunikation. Delen av omd&ouml;met som handlar om metod och begrepp sammanfattar&nbsp;hur bra jag tycker&nbsp;att du kan l&ouml;sa uppgifter som h&ouml;r till omr&aring;det och hur v&auml;l du k&auml;nner till omr&aring;dets begrepp medan&nbsp;delen av omd&ouml;met som handlar om kommunikation s&auml;ger hur bra jag tycker att du kan redovisa dina l&ouml;sningar (i det h&auml;r fallet fr&auml;mst skriftligt).</p>
<p>Varje uppgift p&aring; provet ger maximalt ett visst antal po&auml;ng. Precis som p&aring; nationella prov i matematik &auml;r varje po&auml;ng p&aring; en viss niv&aring;: en viss uppgift kan exempelvis ge 1 E-po&auml;ng och 1 C-po&auml;ng. F&ouml;r varje po&auml;ng finns kriterier f&ouml;r vad du ska g&ouml;ra f&ouml;r att f&aring; just den po&auml;ngen (men jag &auml;r flexibel ifall du har l&ouml;st uppgiften p&aring; ett s&auml;tt jag inte hade f&ouml;rv&auml;ntat mig).</p>
<p>F&ouml;r att f&aring; lite mer finkornighet i omd&ouml;met &auml;r det m&ouml;jligt att f&aring; ett plus- eller minustecken ut&ouml;ver E, C eller A.&nbsp;</p>

Procent, VT 2017

Matriser i planeringen

Uppgifter