<h2>I arbetsomr&aring;det ska du f&aring; m&ouml;jlighet att utveckla f&ouml;ljande kunskaper och f&ouml;rm&aring;gor:</h2>
<ul>
<li>Din f&ouml;rm&aring;ga att reflektera &ouml;ver hur individer och samh&auml;llen formas, f&ouml;r&auml;ndras och samverkar</li>
<li>Din f&ouml;rm&aring;ga att analysera och kritiskt granska samh&auml;llsfr&aring;gor ur olika perspektiv</li>
<li>Din f&ouml;rm&aring;ga att anv&auml;nda dig av samh&auml;llsvetenskapliga begrepp</li>
<li>Din f&ouml;rm&aring;ga att uttrycka och v&auml;rdera olika st&aring;ndpunkter i aktuella samh&auml;llsfr&aring;gor och argumentera utifr&aring;n fakta, v&auml;rderingar och olika perspektiv</li>
<li>Din f&ouml;rm&aring;ga att s&ouml;ka information fr&aring;n olika k&auml;llor och ha ett kritiskt f&ouml;rh&aring;llningss&auml;tt till informationen</li>
<li>Din f&ouml;rm&aring;ga att reflektera &ouml;ver demokratiska v&auml;rden och beslutsprocesser</li>
</ul>
<h2>Undervisning och arbetsformer:</h2>
<ul>
<li>Gemensamma genomg&aring;ngar och diskussioner.</li>
<li>Unders&ouml;ka vilka partier som finns, partiledare osv. Individuellt eller i grupp.</li>
<li>Unders&ouml;ka vad de olika partierna tycker i n&aring;gra viktiga fr&aring;gor.</li>
<li>Skapa egna partier argumentera f&ouml;r &aring;sikter och st&aring;ndpunkter i olika fr&aring;gor.</li>
<li>Se filmserien "Dr&ouml;m om demokrati".</li>
<li>L&auml;ser och diskuterar utifr&aring;n olika k&auml;llor.</li>
<li>Studiebes&ouml;k fr&aring;n en riksdagsledamot som ber&auml;ttar om sitt arbete.</li>
</ul>
<p>&nbsp;</p>
<h2>Bed&ouml;mning:</h2>
<p>Vad ska bed&ouml;mas?</p>
<ul>
<li>Dina kunskaper kring aktuella begrepp.</li>
<li>Dina kunskaper om politiska partier, hur ett val g&aring;r till samt hur riksdag och regering arbetar.</li>
<li>Dina kunskaper om hur en demokratisk beslutsprocess g&aring;r till.</li>
<li>Din f&ouml;rm&aring;ga att diskutera olika politiska fr&aring;gor och framf&ouml;ra dina &aring;sikter med ett underbyggt resonemang.</li>
<li>Din f&ouml;rm&aring;ga att samarbeta med andra.</li>
</ul>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>

Samhällskunskap

Svenska

Vi lär oss mer om höstens val genom att läsa om vilka riksdagspartier vi har i Sverige, hur valet går till samt hur riksdag och regering arbetar. Demokrati och diktatur är också något vi kommer att lära oss mer om. Vi kommer även att titta på hur beslut fattas på elevnivå. Egna partier bildar vi också, dessa kommer vi sedan att kunna rösta på, precis som i det riktiga valet.

reflektera över hur individer och samhällen formas, förändras och samverkar,

analysera och kritiskt granska lokala, nationella och globala samhällsfrågor ur olika perspektiv,

analysera samhällsstrukturer med hjälp av samhällsvetenskapliga begrepp och modeller,

uttrycka och värdera olika ståndpunkter i till exempel aktuella samhällsfrågor och argumentera utifrån fakta, värderingar och olika perspektiv,

söka information om samhället från medier, Internet och andra källor och värdera deras relevans och trovärdighet, och

reflektera över mänskliga rättigheter samt demokratiska värden, principer, arbetssätt och beslutsprocesser.

Hur man urskiljer budskap, avsändare och syfte, såväl i digitala som andra medier, med ett källkritiskt förhållningssätt.

Vad demokrati är och hur demokratiska beslut fattas. Det lokala beslutsfattandet, till exempel i elevråd och föreningar. Hur individer och grupper kan påverka beslut, till exempel genom att rösta i allmänna val eller skapa opinion i sociala medier.

Politiska val och partier i Sverige. Riksdagen och regeringen och deras olika uppdrag. Politiska skiljelinjer i aktuella politiska frågor som har betydelse för eleven.

Demokrati och partier

Matriser i planeringen

Uppgifter