Vad ska jag l&auml;ra mig?
<ul>
<li>Jag ska l&auml;ra mig&nbsp;kroppsdelarnas namn och vilken funktion de har.</li>
<li>Jag ska l&auml;ra mig&nbsp;vad kroppen beh&ouml;ver f&ouml;r att m&aring; bra.</li>
<li>Jag ska l&auml;ra mig om vilka sinnen som finns och hur de fungerar.</li>
</ul>
&nbsp;
Hur ska jag l&auml;ra mig?
<ul>
<li>Genom samtal och diskussioner tillsammans med mina klasskamrater.</li>
<li>Genom att l&auml;sa olika faktatexter och b&ouml;cker om kroppen.</li>
<li>Genom att se p&aring; faktafilmer om kroppen.</li>
<li>Genom att studera modeller och bilder av de olika kroppsdelarna.</li>
<li>Genom att g&ouml;ra olika unders&ouml;kningar och experiment.</li>
<li>Genom att skriva, rita och m&aring;la om kroppen.</li>
</ul>
&nbsp;
Hur ska jag visa vad jag l&auml;rt mig?
Genom att vara aktiv i v&aring;ra genomg&aring;ngar och diskussioner p&aring; lektionerna.
Genom&nbsp;att skriva, rita och m&aring;la en bok om kroppen.
&nbsp;
&nbsp;
&nbsp;
&nbsp;
&nbsp;
&nbsp;

NO (år 1-3)

 Betydelsen av mat, sömn, hygien, motion och sociala relationer för att må bra. 

 Människans kroppsdelar, deras namn och funktion. 

 Människans upplevelser av ljus, ljud, temperatur, smak och doft med hjälp av olika sinnen. 

Kroppen

Matriser i planeringen

Uppgifter