Ämnen:
Teknik, NO (år 1-3)
·
Årskurs:
7 - 9
Domnarvets skola, Borlänge · Senast uppdaterad: 28 september 2017
Du ska arbeta med en produkt eller förpackning. Du ska följa produkten från råvara till färdig produkt och till återvinning. Ni arbetar enskilt. Arbetet går till som så att du själv söker svar på frågorna nedan sedan kommer du få redovisa ditt arbete.
Centralt innehåll (Lgr 11) som du kommer beröra är;
Bearbetning av råvara till färdigprodukt och hantering av avfall
Betydelsen av egenskaper, tex hårdhet och elasticitet, drag- och tryckhållfasthet vid val av material
Teknikutvecklingsarbetet dvs hur behoven tillgodoses med en viss konstruktion
Återvinning och återanvändning av material
Arbetsmetoder
Du får använda dator eller mobil som faktakälla och för bildmaterial. Leta gärna info i teknik och no-böckerna också, kemiboken har kapitel om metaller och andra material som plast, papper, gummi, glass mm.
Redovisning
Arbetet redovisas muntligt och tillsammans med en plansch eller power-point som du själv skapat.
Redovisningen ska visa hela produktens livscykel från bearbetning av råvara till produkt och återvinning. Redovisningen sker i grupper om 4.
Frågeställningar/utgångspunkter
Produkten kan vara t ex en mjölkförpackning, en ketchupflaska, en pantburk eller en sammansatt produkt (max 2 material) – T ex en fleecetröja eller en glasburk med lock. Du behöver alltså välja en produkt och veta vilket/vilka material den är tillverkad av.
Svara så utförligt du kan på frågorna nedan! Svara på frågorna på det här papperet, eller på ett separat papper. När du är klar med frågorna så börjar du arbeta med din planch!
Om produktens tillverkning
Om utvecklingen och användandet
Om återvinningen
14. Vad gör man med produkten då den slängs?
|
Innehåller inga läroplanspunkter
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter