Elektriska kretsar och energi

Magneter och elektricitet finns nästan överallt i vår vardag. I det här arbetsområdet kommer du att få lära dig mer om vad magnetism och el egentligen är och hur elektriska kretsar fungerar. Vi tittar också närmre på vad energi är för någonting och vad vi behöver olika former av energi till.

Vi ska under några veckor arbeta med fysik och området magnetism, elektriska kretsar och energi. Vi tar reda på hur vi använder magneter i vår vardag, hur man kan förklara magnetism och hur de första magneterna upptäcktes. Vi tittar också på hur en elektromagnet fungerar och tittar närmre på magnetiska uppfinningar. Därefter läser vi vidare om elektricitet och energi.

Konkreta mål:

Målet med undervisningen är att du ska kunna:

• berätta hur vi använder magneter i vår vardag
• berätta om hur de första magneterna upptäcktes
• berätta hur en elektromagnet fungerar
• berätta något om olika magnetiska uppfinningar
• rita enkla kopplingsscheman för elektriska kretsar.
• förklara skillnaden mellan seriekoppling och parallellkoppling.fFörklara hur ett batteri fungerar.
• visa och förklara hur statisk elektricitet uppstår.
• utföra enkla experiment och dokumentera dessa med ord och bild.
• berätta någonting om hur man tänkte förr om elektriska fenomen.
• berätta om i vilka former energi kan finnas.
• berätta om vad vi använder olika former av energi till.

Bedömning:

Jag kommer att bedöma din förmåga att:

• Berätta något om vad magnetism är och hur vi använder magnetism i vår vardag
• berätta något om några magnetiska upptäckter och vad dessa har haft för betydelse för människor
• Rita enkla kopplingsscheman för elektriska kretsar.
• Förklara skillnaden mellan seriekoppling och parallellkoppling.
• Förklara hur ett batteri fungerar.
• Visa och förklara hur statisk elektricitet uppstår.
• Utföra enkla experiment och dokumentera dessa med ord och bild.
• Berätta någonting om hur man tänkte förr om elektriska fenomen.
• Berätta om i vilka former energi kan finnas.
• Berätta om vad vi använder olika former av energi till.

Undervisning:

För att du ska kunna nå målen kommer vi på lektionerna att:

• Titta på filmer
• Visa olika elektriska kretsar
• Läsa och gå igenom texter om elektricitet
• Arbeta med viktiga begrepp för temat
• Utföra experiment där vi testar magnetism och olika kopplingar med hjälp av batterier, lampor, sladdar och lamphållare.

Viktiga begrepp: Repellera, Attrahera, Elektricitet, Elektron, Isolator, Kortslutning, Laddning, Ledare, Parallellkopplad, Seriekopplad, Spänning, Ström

Läroplanskopplingar

Syfte

• kunskaper om fysikens begrepp och förklaringsmodeller för att beskriva och förklara samband i naturen och samhället,
• förmåga att genomföra systematiska undersökningar i fysik.

Centralt innehåll

• Energiformer samt olika typer av energikällor och deras påverkan på miljön.
• Elektriska kretsar med batterier. Hur de kan kopplas och hur de kan användas i vardaglig elektrisk utrustning.
• Observationer och experiment med såväl analoga som digitala verktyg. Planering, utförande, värdering av resultat samt dokumentation med ord, bilder och tabeller.
• Några upptäckter inom fysikområdet och deras betydelse för människans levnadsvillkor och syn på naturen.
• Möjligheter, risker och säkerhet vid teknikanvändning i vardagen, till exempel vid användning av elektricitet och vid överföring av information i digitala miljöer.

Kriterier

• Eleven visar mycket goda kunskaper om fysikens begrepp och förklaringsmodeller. Med god användning av begreppen och förklaringsmodellerna beskriver eleven enkla fysikaliska fenomen i naturen och samhället.
• Eleven använder information som rör fysik för att med god naturvetenskaplig underbyggnad föra resonemang i frågor som rör energi, teknik och miljö.
• Eleven söker svar på frågor genom att utföra systematiska undersökningar på ett säkert och väl fungerande sätt. Eleven värderar resultaten och beskriver på ett välutvecklat sätt undersökningarna.
• Eleven ger exempel på tekniska lösningar och beskriver på ett välutvecklat sätt några av deras för- och nackdelar för individ och miljö samt hur de har förändrats över tid.