<h3>Vad ska jag l&auml;ra mig?</h3>
<h5>Du&nbsp;ska f&aring; l&auml;ra dig om n&aring;gra &auml;ldre m&aring;ttenheter och hur man m&auml;tte f&ouml;rr i tiden. Du&nbsp;ska f&aring; l&auml;ra dig hur man anv&auml;nder en linjal och vilken m&aring;ttenhet man anv&auml;nder d&aring;. Du ska f&aring; l&auml;ra dig om&nbsp;varf&ouml;r det finns formella m&aring;ttenheter. Du ska f&aring; tr&auml;na dig p&aring; att resonera, formulera och l&ouml;sa olika problem som handlar om att <br />m&auml;ta.</h5>
<h3>Hur ska jag l&auml;ra mig?</h3>
<h5>Du kommer att f&aring; en historisk tillbakablick p&aring; hur man m&auml;tte l&auml;ngder f&ouml;rr i tiden. Du kommer f&aring; en genomg&aring;ng av linjal, enheten cm och hur man m&auml;ter. Du kommer praktiskt f&aring; jobba med informella l&auml;ngdenheter genom att arbeta praktiskt i grupp samt arbeta med olika uppgifter enskilt och med probleml&ouml;sning i mindre grupper.</h5>
<h3>Hur ska jag visa vad jag l&auml;rt mig?</h3>
<h5>Du ska kunna m&auml;ta n&aring;got med n&aring;got m&auml;tverktyg.</h5>
<h5>Du ska kunna l&ouml;sa ett problem som har med m&auml;tning att g&ouml;ra och&nbsp;kunna resonera kring dina val av strategier samt motivera dem.</h5>

Matematik

Sof Längd åk1

 formulera och lösa problem med hjälp av matematik samt värdera valda strategier och metoder, 

 föra och följa matematiska resonemang, och 

 använda matematikens uttrycksformer för att samtala om, argumentera och redogöra för frågeställningar, beräkningar och slutsatser. 

 Jämförelser och uppskattningar av matematiska storheter. Mätning av längd, massa, volym och tid med vanliga nutida och äldre måttenheter. 

 Strategier för matematisk problemlösning i enkla situationer. 

Sof Längd åk1

Matriser i planeringen

Uppgifter