Livets kemi- laborationer vecka 47-6

Varför ska jag lära mig detta?

För att förstå vad som händer i vår kropp behöver vi även veta mer om vad våra kroppar består av. Därför kommer vi nu att arbeta med organisk kemi.

För vem eller vilka kan mina kunskaper vara värdefulla (verklig mottagare)?

Kunskaperna som du får med dig i det här projektet kommer att vara värdefulla för dig själv, för de ni gör er presentation för och för de som får testa er planering av en laboration.  

Vad ska jag lära mig?

Du kommer att få lära dig mer om: 

• Kol och kolets olika former
• Alkoholer och deras egenskaper
• Olika celler och deras egenskaper
• Hur sinnen fungerar
• Förbränning och fotosyntes
• Kolhydrater, fetter och proteiner 
• Lika löser lika
• Syror och baser

Hur ska jag lära mig?

Du kommer att få möjlighet att lära dig mer om detta genom: 

• Genomgångar
• Filmer
• Laborationer
• Utvärderingsfrågor till laborationer

Hur ska jag visa mina kunskaper?

Du kommer att få möjlighet att visa dina kunskaper genom: 

1. Att aktivt delta i och genomföra laborationer

2. Svara på utvärderingsfrågor till laborationerna

3. Planera och utvärdera undersökning av syror och baser i vardagen

4. Planering, genomförande och utvärdering i projektet Kroppen, hälsa och livsstil

Förmågor 

I det här projektet kommer du att kunna utveckla din förmåga att analysera, din förmåga till lösningsorienterat tänkande och din förmåga att reflektera. 

Viktiga ord och begrepp

Här är några viktiga ord som är bra att kunna i det här projektet: 

Atom, molekyl, kol, syre, väte, kolväte, kolföreningar, alkohol

Syra, bas, pH, vätejon, BTB

Cell, cellkärna, celldelning

Förbränning/cellandning, druvsocker, energi 

Kolhydrater, fetter, proteiner, enzymer

Läroplansmål

Syfte

• genomföra systematiska undersökningar i biologi, och
• använda biologins begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara biologiska samband i människokroppen, naturen och samhället.
• genomföra systematiska undersökningar i kemi, och
• använda kemins begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara kemiska samband i samhället, naturen och inuti människan.

Centralt innehåll

• Kroppens celler, organ och organsystem och deras uppbyggnad, funktion och samverkan. Evolutionära jämförelser mellan människan och andra organismer.
• Aktuella forskningsområden inom biologi, till exempel bioteknik.
• De biologiska modellernas och teoriernas användbarhet, begränsningar, giltighet och föränderlighet.
• Fältstudier, experiment och hur simuleringar kan användas som stöd vid modellering. Formulering av enkla frågeställningar, planering, utförande och utvärdering.
• Sambandet mellan biologiska undersökningar och utvecklingen av begrepp, modeller och teorier.
• Dokumentation av undersökningar med tabeller, diagram, bilder och skriftliga rapporter, såväl med som utan digitala verktyg.
• Kemiska föreningar och hur atomer sätts samman till molekyl och jonföreningar genom kemiska reaktioner.
• Vatten som lösningsmedel och transportör av ämnen, till exempel i mark, växter och människokroppen. Lösningar, fällningar, syror och baser samt pH-värde.
• Kolatomens egenskaper och funktion som byggsten i alla levande organismer. Kolatomens kretslopp.
• Fotosyntes och förbränning samt energiomvandlingar i dessa reaktioner.
• Innehållet i mat och drycker och dess betydelse för hälsan. Kemiska processer i människokroppen, till exempel matspjälkning.
• Vanliga kemikalier i hemmet och i samhället, till exempel rengöringsprodukter, kosmetika, färger och bränslen samt hur de påverkar hälsan och miljön.
• Systematiska undersökningar och hur simuleringar kan användas som stöd vid modellering. Formulering av enkla frågeställningar, planering, utförande och utvärdering.
• Sambandet mellan kemiska undersökningar och utvecklingen av begrepp, modeller och teorier.
• Dokumentation av undersökningar med tabeller, diagram, bilder och skriftliga rapporter, såväl med som utan digitala verktyg.