Stjärnlösa nätter SVA åk 8-9

En berättelse om kärlek, svek och rätten att välja sitt liv!

Syfte

Konkretisering av målen

• Du visar att du kan läsa och förstå Stjärnlösa nätter samt andra texter genom att återge läsningens innehåll och delta aktivt i diskussioner kring innehållets handling och karaktärer.
• Du visar att du kan analysera bokens samt andra texters innehåll genom att koppla det lästa till egna erfarenheter och dina kunskaper om andra texter och omvärlden. Du visar att du kan resonera kring bokens budskap t ex genom att diskutera eller skriva kring utvalda citat och frågeställningar.
• Du visar att du kan samtala kring frågor om boken och andra texter. Du visar att du kan bidra till att kommunikationen fungerar bl a genom att kommentera vad andra har sagt men också bygga vidare Samtalet genom att ställa följdfrågor.
• Du visar att du kan vara med och förbereda ett manus inför gruppens boksamtal om Stjärnlösa nätter. Du visar att du både kan arbeta enskilt samt i grupp med att redovisa via en podcast.  

Undervisning

• Vi läser Stjärnlösa nätter och efter varje kapitel fördjupar vi förståelsen genom att svara på instuderingsfrågor.
• Vid varje lässtopp tränar vi på att diskutera kring bokens handling, karaktärer och budskap. Vi tränar på att koppla texten till oss själva, andra texter samt vår kunskap om omvärlden.
• Efter givna tema väljer vi ut olika citat som du själv hittar i texten. Dessa skrivs i en läslogg tillsammans med alla svar från frågeställningarna. 
• Vi förbereder ett boksamtal. Vi skriver manus och redovisar muntligt via en podcast. Vi söker efter eller skapar egen musik till podcastens intro och outro.

Bedömning

• Din förmåga att läsa, förstå och analysera boken och andra texter. 
• Din förmåga att kommunicera muntligt, dels genom att bidra med ett innehåll och dels genom att bidra till att samtalet förs vidare och fördjupas. Det här bedöms i löpande kommentarer.
• Din förmåga att förbereda och genomföra muntliga redogörelser med en fungerande struktur och innehåll som anpassas till syfte, mottagare och sammanhang.

Läroplansmål

Syfte

• formulera sig och kommunicera i tal och skrift,
• läsa och analysera skönlitteratur och andra texter för olika syften,
• anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang,

Centralt innehåll

• Lässtrategier för att förstå, tolka och analysera texter från olika medier. Att urskilja texters budskap, tema och motiv samt deras syften, avsändare och sammanhang.
• Språkliga strategier för att förstå och göra sig förstådd i tal och skrift i skolans ämnen när det egna svenska språket inte räcker till.
• Muntliga presentationer och muntligt berättande för olika mottagare, om ämnen hämtade från skola och samhällsliv. Anpassning av språk, innehåll och disposition till syfte och mottagare. Olika hjälpmedel, till exempel digitala medier och verktyg, för att planera och genomföra en presentation.
• Svenska språkets prosodi och uttalets betydelse för att göra sig förstådd. Olika variationer av talad svenska.
• Skönlitteratur, lyrik, dramatik, sagor och myter från olika tider och skilda delar av världen. Skönlitteratur som belyser människors villkor och identitets- och livsfrågor.