<h2>Begrepp</h2>
<p>Delaktighet, attityder, tillg&auml;nglighet, v&auml;rdegrund, tolerans, unika, respekt, likheter, olikheter.</p>
<h2>Arbetss&auml;tt</h2>
<p>Vi kommer att:&nbsp;</p>
<p>* se p&aring; filmer</p>
<p>* samtala, lyssna, st&auml;lla fr&aring;gor och framf&ouml;ra egna tankar</p>
<p>* l&auml;sa ramsor och sagor, sjunga s&aring;nger&nbsp;</p>
<h2>&nbsp;Bed&ouml;mning</h2>
<p>Du ska visa att du kan:</p>
<p>* delta&nbsp;i diskussioner</p>
<p>* anv&auml;nda begreppen korrekt</p>
<p>* uttrycka en egen &aring;sikt</p>
<p>* Visa att man kan lyssna p&aring; varandra och respektera varandra</p>
<p>&nbsp;</p>
<h2>Kursplanens syfte och centralt inneh&aring;ll</h2>

NO (år 1-3)

Anderslövs skolas Lokala pedagogiska planering (LPP) tema rymden.

 kan göra och uttrycka medvetna etiska ställningstaganden grundade på kunskaper om mänskliga rättigheter och grundläggande demokratiska värderingar samt personliga erfarenheter, 

 respekterar andra människors egenvärde, 

 tar avstånd från att människor utsätts för diskriminering, förtryck och kränkande behandling, samt medverkar till att hjälpa andra människor, 

 kan leva sig in i och förstå andra människors situation och utvecklar en vilja att handla också med deras bästa för ögonen, och 

 visar respekt för och omsorg om såväl närmiljön som miljön i ett vidare perspektiv. 

 medverka till att utveckla elevernas känsla för samhörighet, solidaritet och ansvar för människor också utanför den närmaste gruppen, 

LPP Olika unika

Matriser i planeringen

Uppgifter