Vattenexperiment

Vi är i undersökningsfasen som innebär att vi vill se vad barnen intresserar sig för. Vi vill erbjuda barnen många aktiviteter och upplevelser under denna fas.

Vecka 34.

Tis: Vi låter barnen undersöka vatten. De har fått laborera med vatten vid ett tillfälle tidigare och ska nu få prova igen.

Material: Vattenbord, mått, slang, flaskor.

Syfte: Att se vad barnen gör när de möter vatten och olika redskap. Vi vill se vad som intresserar dem.

Mål:  Att hitta barnens intresse för framtida projekt.

Ons: Skogsutflykt. Det är första gången vi går till skogen för många av barnen åtminstone med förskolan. Denna gång planerar vi ingen aktivitet för utflykten. Vi räknar med spontana aktiviter utifrån barnens nyfikenhet.

Material: Vi tar med luppar och burkar.

Syfte: Att se vad barnen verkar nyfikna på. 

Mål:  Att hitta barnens intresse för framtida projekt.

Torsdag: Vi återupprepar vattenaktiviten. Vi uppgraderar aktiviten efter vad vi såg under tisdagens aktivitet.

Mål:  Att hitta barnens intresse för framtida projekt.

Läroplanskopplingar

Läroplan

• att det utvecklas normer för arbetet och samvaron i den egna barngruppen.
• utvecklar sin nyfikenhet och sin lust samt förmåga att leka och lära,
• utvecklar sin förståelse för naturvetenskap och samband i naturen, liksom sitt kunnande om växter, djur samt enkla kemiska processer och fysikaliska fenomen,