<img src="https://start.unikum.net/unikum/planering/image.ajax?lppId=3136026053&amp;id=2648260002" />
<h2>&Aring;terber&auml;ttande texter</h2>
Tidsplanering: Vi kommer att jobba med &aring;terber&auml;ttande texter under n&aring;gra veckor under HT 2017 med start v.35
 M&aring;l: Du kommer att f&aring; l&auml;ra dig hur en tidningsartikel &auml;r uppbyggd.
Du kommer att f&aring; l&auml;ra dig &auml;mnesspecifika ord som t.ex. rubrik, ingress och br&ouml;dtext samt olika spr&aring;kliga drag som kan anv&auml;ndas f&ouml;r att v&auml;cka en l&auml;sares intresse.
 Du ska k&auml;nna till att i &aring;terber&auml;ttande texter skrivs verben ( s&aring;dant man g&ouml;r) i preteritum (d&aring;tid) samt att man &aring;terger vad n&aring;gon sagt genom direkt eller indirekt tal.
Du ska ocks&aring; kunna skilja p&aring; fakta och &aring;sikt.
Vi kommer mest att arbeta med tidningsartiklar men ocks&aring; att prata om vilka andra sorts &aring;terber&auml;ttande texter som kan finnas.
Du ska visa din kunskap under de olika delmomenten i ditt arbete med &aring;terber&auml;ttande texter och som avslutningsuppgift ska du planera och skriva en tidningsartikel samt tr&auml;na p&aring; kamratbed&ouml;mning.

Svenska

Vi arbetar med återberättande texter bland annat med hjälp av läromedlet Zickzack och du kommer att få lära dig hur man skriver en tidningsartikel.

Svenska Återberättande texter - en tidningsartikel

formulera sig och kommunicera i tal och skrift,

anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang,

urskilja språkliga strukturer och följa språkliga normer, och

 Strategier för att skriva olika typer av texter med anpassning till deras typiska uppbyggnad och språkliga drag. Skapande av texter där ord, bild och ljud samspelar, såväl med som utan digitala verktyg. 

 Olika sätt att bearbeta egna och gemensamma texter till innehåll och form. Hur man ger och tar emot respons på texter.

 Handstil samt att skriva, disponera och redigera texter för hand och med hjälp av digitala verktyg.

Språkets struktur med meningsbyggnad, huvudsatser, bisatser, stavningsregler, skiljetecken, ords böjningsformer och ordklasser. Textuppbyggnad med hjälp av sambandsord.

Skillnader i språkanvändning beroende på vem man skriver till och med vilket syfte, till exempel skillnader mellan att skriva ett personligt sms, ett inlägg i sociala medier och att skriva en faktatext.

Återberättande text - En tidningsartikel

Matriser i planeringen

Uppgifter