<h2>Syfte</h2>
<p>Se nedan</p>
<h2>Kunskapskrav</h2>
<p>Se nedan</p>
<p>&nbsp;</p>
<h2>Hur ska eleven l&auml;ra?</h2>
<p>F&aring; ig&aring;ng f&ouml;rm&aring;gan att l&auml;sa genom spel/iPad/dator/Palin</p>
<p>Vi bygger upp ordf&ouml;rr&aring;det/ordf&ouml;rst&aring;elsen med nya ord&nbsp;</p>
<p>Vi ser p&aring; Lilla aktuellt, L&auml;smysteriet och andra skolprogram.</p>
<h2>Bed&ouml;mning;Vad ska bed&ouml;mas?</h2>
<p>Eleven kommer ig&aring;ng med l&auml;sningen.&nbsp;</p>
<p>Eleven ut&ouml;kar sitt ordf&ouml;rr&aring;d med nya ord&nbsp;</p>
<p>Eleven kan skriva ord/meningar f&ouml;r hand och/eller p&aring; dator/iPad</p>
<p>&nbsp;</p>
<h2>Hur ska det bed&ouml;mas?</h2>
<p>Regelbunden avcheckning.&nbsp;</p>
<h2>N&auml;r ska det bed&ouml;mas?</h2>
<p>Kontinuerligt.&nbsp;</p>

Svenska

Alfabetet, läsa enkla ord och meningar
Skriva enkla ord/meningar på iPad


formulera sig och kommunicera i tal och skrift,

läsa och analysera skönlitteratur och andra texter för olika syften,

urskilja språkliga strukturer och följa språkliga normer, och

 Handstil och att skriva med digitala verktyg.

Språkets struktur med stor och liten bokstav, punkt, frågetecken och utropstecken samt stavningsregler för vanligt förekommande ord i elevnära texter.

 Eleven kan läsa skönlitteratur och sakprosatexter för <em>barn och ungdomar </em>med <em>flyt </em>genom att använda lässtrategier på ett <em>i huvudsak fungerade sätt</em>. 

 Genom att göra <em>enkla, kronologiska</em> sammanfattningar av olika texters innehåll och kommentera centrala delar <em>med viss koppling</em> <em>till </em>sammanhanget visar eleven <em>grundläggande </em>läsförståelse. 

 Eleven kan skriva olika slags texter med <em>begripligt </em>innehåll, <em>i huvudsak fungerande </em>struktur och viss språklig variation. 

Centrumskolan Sv läsa, tala och skriva EB 2017-18

Matriser i planeringen

Uppgifter