Vad?
Du &ouml;var p&aring;:
<ul>
<li>talraden 0-100</li>
<li>udda och j&auml;mna tal</li>
<li>anv&auml;nda tecknen &gt;, &nbsp;&lt; och =</li>
<li>addition och subtraktion i talomr&aring;det 0-20</li>
<li>addition och subtraktion med hela tiotal</li>
<li>r&auml;kna med tiotal och ental</li>
<li>br&aring;ktal 1/2, 1/3, 1/4</li>
<li>addition med ental i talomr&aring;det 20-100, t.ex. 75+2</li>
<li>addition med tiotal i talomr&aring;det 20-100, t.ex. 75+20</li>
<li>subtraktion med ental i talomr&aring;det 20-100, t.ex. 75-2</li>
<li>subtraktion med tiotal i talomr&aring;det 20-100, t.ex. 75-20</li>
<li>att skriva och l&auml;sa &nbsp;ordningstalen f&ouml;rsta till tolfte</li>
<li>namnen p&aring; de geometriska objekten klot, kub, r&auml;tblock, cylinder och kon</li>
<li>namnen p&aring; det geometriska objekten linje, str&auml;cka, punkt</li>
<li>addition i talomr&aring;det 0-20 med tiotals&ouml;verg&aring;ng, t.ex. 8+4</li>
<li>subtraktion i talomr&aring;det 0-20 med tiotals&ouml;verg&aring;ng, t.ex 12-8</li>
<li>att r&auml;kna ut tidsdifferens mellan tv&aring; klockslag</li>
<li>klockan, kvart i och kvart &ouml;ver</li>
</ul>
&nbsp;
Hur?
Du arbetar i matteboken Prima matematik. Du &ouml;var med hj&auml;lp av extra tr&auml;ningsblad olika olika laborativa material och &ouml;vningar. Du "pratar" matte i par och i grupp. D&aring; &ouml;var du att anv&auml;nda matematiska begrepp och att ber&auml;tta hur du l&ouml;ser olika uppgifter. Du &ouml;var dig i att f&ouml;rklara f&ouml;r andra hur du t&auml;nker och hur du har l&ouml;st uppgiften. Samtidigt &ouml;var dig i att lyssna p&aring; kamraternas l&ouml;sningar och tar till dig tips och r&aring;d hur du sj&auml;lv kan l&ouml;sa dina uppgifter.
Bed&ouml;mning
Vi bed&ouml;mer din f&ouml;rm&aring;ga att uppn&aring; det som st&aring;r under Vad?
<h2>&nbsp;</h2>
&nbsp;

Matematik

 formulera och lösa problem med hjälp av matematik samt värdera valda strategier och metoder, 

 använda och analysera matematiska begrepp och samband mellan begrepp, 

 välja och använda lämpliga matematiska metoder för att göra beräkningar och lösa rutinuppgifter, 

 föra och följa matematiska resonemang, och 

 använda matematikens uttrycksformer för att samtala om, argumentera och redogöra för frågeställningar, beräkningar och slutsatser. 

 Naturliga tal och deras egenskaper samt hur talen kan delas upp och hur de kan användas för att ange antal och ordning

Del av heltal och del av antal. Hur delarna kan benämnas och uttryckas som enkla bråk samt hur enkla bråk förhåller sig till naturliga tal.

Naturliga tal och enkla tal i bråkform och deras användning i vardagliga situationer.

De fyra räknesättens egenskaper och samband samt användning i olika situationer.

Rimlighetsbedömning i vardagliga situationer

Matematiska likheter och likhetstecknets betydelse.

 Hur enkla mönster i talföljder och enkla geometriska mönster kan konstrueras, beskrivas och uttryckas

 Grundläggande geometriska objekt, däribland punkter, linjer, sträckor, fyrhörningar, trianglar, cirklar, klot, koner, cylindrar och rätblock samt deras inbördes relationer. Grundläggande geometriska egenskaper hos dessa objekt. 

 Jämförelser och uppskattningar av matematiska storheter. Mätning av längd, massa, volym och tid med vanliga nutida och äldre måttenheter. 

 Strategier för matematisk problemlösning i enkla situationer. 

Matematik Ht 2017 åk 2

Matriser i planeringen

Uppgifter