<h2>Vad ska vi l&auml;ra oss?</h2>
Ur l&auml;roplanen:
Genom undervisningen i &auml;mnet svenska ska eleverna ges f&ouml;ruts&auml;ttningar att utveckla sin f&ouml;rm&aring;ga att:
<ul>
<li>formulera sig och kommunicera i tal och skrift</li>
<li>l&auml;sa och analysera sk&ouml;nlitteratur och andra texter f&ouml;r olika syften</li>
<li>anpassa spr&aring;ket efter olika syften, mottagare och sammanhang</li>
<li>urskilja spr&aring;kliga strukturer och f&ouml;lja spr&aring;kliga normer</li>
<li>s&ouml;ka information fr&aring;n olika k&auml;llor och v&auml;rdera dessa</li>
</ul>
Vi forts&auml;tter att arbeta aktivt med l&auml;sning och l&auml;sf&ouml;rst&aring;else men l&auml;gger ocks&aring; stort fokus p&aring; att utveckla v&aring;r skrivf&ouml;rm&aring;ga. Vi kommer ocks&aring; att arbeta med muntliga presentationer, att bli s&auml;krare p&aring; att tala inf&ouml;r klassen men ocks&aring; p&aring; att bli aktiva lyssnare.
<h2>Hur arbetar vi?</h2>
Vi arbetar med stavning, skrivregler och grammatik i&nbsp;R&ouml;da tr&aring;den, 2 sidor/vecka.
&nbsp;
Vi arbetar regelbundet med fri skrivning med fokus p&aring; spr&aring;kriktighet, skrivregler och att skriva med ett rikt, beskrivande spr&aring;k. Emellan&aring;t samverkar vi med andra &auml;mnen.
&nbsp;
Vi arbetar aktivt med skrivande och g&ouml;r uppgifter ur boken Zick Zack: texter f&ouml;r olika syften, utveckla spr&aring;ket, olika typer av texter, prova olika id&eacute;er och&nbsp;spr&aring;klig handbok.
&nbsp;
Vi arbetar regelbundet med l&auml;sf&ouml;rst&aring;lse och l&auml;sstrategier.
&nbsp;
Vi arbetar med l&auml;sning och skrivning i materialet L&auml;snovor och skrivargl&ouml;d.
&nbsp;
Vi forts&auml;tter att presentera l&auml;sta b&ouml;cker genom att ha Bokprat enligt arbetsg&aring;ng, ett Bokprat/termin och elev.&nbsp;
&nbsp;
L&auml;sl&auml;xa, 15 min/dag. Fylla i l&auml;sl&auml;xlogg hemma och l&auml;sjournal i skolan. R&auml;kna sidor i skolan, samarbete med matten, gemensamt m&aring;l vid visst antal sidor.
<h2>S&aring; bed&ouml;mer jag era kunskaper:</h2>
Att ni deltar aktivt i undervisningen och tar ansvar f&ouml;r de uppgifter som presenteras och st&aring;r p&aring; planeringen. Vi l&auml;rare f&ouml;ljer upp ert arbete genom att se p&aring; processen n&auml;r ni jobbar. Vi&nbsp;f&ouml;ljer upp era b&ouml;cker och inl&auml;mningar&nbsp;samt tar del av era redovisningar.
Vi ser hur ni utvecklar era f&ouml;rm&aring;gor i svenskans olika delar: tala, lyssna, l&auml;sa och skriva.
N&auml;r ni arbetar med skriftliga l&auml;sf&ouml;rst&aring;elseuppgifter tittar vi extra p&aring; att ni svarar med fullst&auml;ndiga meningar, anv&auml;nder er av korrekta skrivregler som stor bokstav och punkt samt att ni kan utveckla era svar.

Svenska

Den här mallen använder vi för pedagogiska planeringar. 

Planering i svenska läsåret 2017/2018

Matriser i planeringen

Uppgifter