<h2>Arbetets inneh&aring;ll</h2>
<p>Vi kommer under h&ouml;stterminen Arbeta med f&ouml;ljande arbetsomr&aring;den<br /><br /></p>
<ul>
<li>Orientering</li>
<li>Lagspel</li>
<li>Ergonomi</li>
<li>Takt och rytm</li>
<li>R&ouml;relseutmaningar</li>
<li>Simning</li>
</ul>
<h2>Arbetss&auml;tt och redovisningsform</h2>
<ul>
<li>Praktiskt genomg&aring;ng och arbete under lektioner</li>
<li>Teoretiska genomg&aring;ngar och arbete under lektionstid</li>
<li>Redovisningar i b&aring;de teoretisk och praktisk form</li>
</ul>

Idrott och hälsa

Sammanfattning och kopplingar till läroplanen av de aktiviteter vi kommer att arbeta med på idrottslektionerna under höstterminen.

 röra sig allsidigt i olika fysiska sammanhang, 

 förebygga risker vid fysisk aktivitet samt hantera nödsituationer på land och i vatten. 

 Komplexa rörelser i lekar, spel och idrotter, inomhus och utomhus, samt danser och rörelser till musik. 

 Traditionella och moderna danser samt rörelse- och träningsprogram till musik. 

 Arbetsställningar och belastning till exempel vid fysiska aktiviteter och förebyggande av skador, genom till exempel allsidig träning. 

 Att orientera i okända miljöer med hjälp av kartor och andra hjälpmedel för positionering, såväl med som utan digitala verktyg. 

 Badvett och säkerhet vid vatten vintertid. Hantering av nödsituationer i och vid vatten med alternativa hjälpredskap, enligt principen för förlängda armen. 

Terminsplanering idrott och hälsa årskurs 8 ht-17

Matriser i planeringen

Uppgifter