Ellära och magnetism åk 7 vt20

Statisk elektricitet var känt redan under antiken, men det var först under 1700-talet som ny teknik gjorde det möjligt att studera fenomenet och de sidovetenskaper som det ledde till.

När man gnider en bärnsten mot en djurpäls uppstår statisk elektricitet. Det latiska namnet för bärnsten har på så sätt följt med oss genom två årtusenden. "Elektron"

Arbetssätt och undervisning

•  I våra genomgångar kommer du med hjälp av läroböcker, kopieringsmaterial, filmer och internet lära dig om ellära och magnetism
•  Du kommer att genomföra undersökningar utifrån givna planeringar 
•  Dokumentera undersökningar 
•  Utvärdera 
•  Samtala och diskutera frågor som rör ellära och magnetism

Bedömning

•  Prov
•  Övningar under lektioner
•  Att delta i laborationer och skriva rapporter 

Förväntat resultat (Vad ska du kunna efteråt?)

•  redogöra för atomens tre olika beståndsdelar och deras laddning
•  beskriva olika begrepp runt omkring elektricitet
•  beskriva begreppen ström, spänning och resistans
•  beskriva sambandet mellan ström, spänning och resistans
•  kunna mäta ström och spänning med ampere-/voltmeter
•  ha kunskap om olika komponenter som hör ellära till
•  kunna rita och läsa ett kopplingsschema samt montera komponenter enligt ett kopplingsschema. 
•  ha kunskap om magnetism och magnetfält
•  kunna ge exempel på hur magneter har påverkat det moderna samhället

Läroplanskopplingar

Centralt innehåll

• Elproduktion, eldistribution och elanvändning i samhället.
• Sambanden mellan spänning, ström, resistans och effekt i elektriska kretsar och hur de används i vardagliga sammanhang.
• Sambandet mellan elektricitet och magnetism och hur detta kan utnyttjas i vardaglig elektrisk utrustning.
• Historiska och nutida upptäckter inom fysikområdet och hur de har formats av och format världsbilder. Upptäckternas betydelse för teknik, miljö, samhälle och människors levnadsvillkor.
• Aktuella forskningsområden inom fysik, till exempel elementarpartikelfysik och nanoteknik.
• Systematiska undersökningar och hur simuleringar kan användas som stöd vid modellering. Formulering av enkla frågeställningar, planering, utförande och utvärdering.
• Mätningar och mätinstrument och hur de kan kombineras för att mäta storheter, till exempel fart, tryck och effekt. Elektriska sensorer för mätning och registrering av egenskaper hos omgivningen.
• Sambandet mellan fysikaliska undersökningar och utvecklingen av begrepp, modeller och teorier.
• Dokumentation av undersökningar med tabeller, diagram, bilder och skriftliga rapporter, såväl med som utan digitala verktyg.