Kroppen åk2

Vår kropp är en fantastisk uppfinning! Under några veckor ska vi utforska den tillsammans.
Du kommer att få lära dig om:
-människans vanligaste kroppsdelar
-de inre organen, hjärta, hjärna och lungor, samt veta något om hur de fungerar.
-de fem sinnena.
-matens väg genom kroppen
-samt vad kroppen behöver för att må bra (mat, sömn, motion och hygien)
-hur ett barn blir till

Du ska få träna dig att dokumentera och visa vad du lärt sig.

Syfte/n för arbetsområdet:

Undervisningens innehåll -Centralt innehåll:

Kunskapskrav:

Konkretisering av kunskapsmålen:

Du ska kunna:

-berätta om några av människans kroppsdelar, inre organ och sinnen

-diskutera om några faktorer som påverkar människors hälsa

Arbetssätt

Vi kommer att:

-tillsammans resonera kring olika kroppsdelar och dess funktioner
-inhämta kunskap om kroppsdelarna t.ex med hjälp av film, litteratur och internet
-genomföra praktiska undersökningar med hjälp av våra fem sinnen
-dokumentera arbetet med text och bild

Bedömning

Du kommer att få visa vad du lärt dig genom att:

-dokumentera arbetet med text och bild i din NO-bok
-genomföra, förklara och dokumentera praktiska moment
-delta i gemensamma diskussioner om kroppens delar och dess funktioner
-placera ut några inre organ på kroppsbild före och efter arbetsområdet

Läroplanskopplingar

Läroplan

• kan använda kunskaper från de naturvetenskapliga, tekniska, samhällsvetenskapliga, humanistiska och estetiska kunskapsområdena för vidare studier, i samhällsliv och vardagsliv,
• kan lära, utforska och arbeta både självständigt och tillsammans med andra och känna tillit till sin egen förmåga,
• har fått kunskaper om och förståelse för den egna livsstilens betydelse för hälsan, miljön och samhället,

Syfte

• använda biologins begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara biologiska samband i människokroppen, naturen och samhället.

Centralt innehåll

• Betydelsen av mat, sömn, hygien, motion och sociala relationer för att må bra.
• Människans kroppsdelar, deras namn och funktion.
• Människans upplevelser av ljus, ljud, temperatur, smak och doft med hjälp av olika sinnen.

Kriterier

• Eleven berättar också om några av människans kroppsdelar och sinnen, och diskuterar några faktorer som påverkar människors hälsa.