<h1>Konkreta m&aring;l:</h1>
<p>&nbsp;</p>
<p>Du ska efter detta omr&aring;de ha f&aring;tt kunskap om hur jorden skapades och hur djuren har utvecklats och &auml;r indelade. Du ska &auml;ven kunna ge exempel p&aring; hur de &auml;r anpassade till olika milj&ouml;er. Du ska kunna s&ouml;ka information om ett djur i olika k&auml;llor och redovisa den informationen i text och bild. Du ska &auml;ven f&aring; unders&ouml;ka ett djur och dokumentera ditt arbete i en rapport.</p>
<h1>Undervisning:</h1>
<p>&nbsp;</p>
<p>Diskussioner, film, arbetsblad, powerpoints, dissektion, anteckningar, informationss&ouml;k, k&auml;llgranskning</p>
<h1>Bed&ouml;mning:&nbsp;</h1>
<p>Jag kommer att bed&ouml;ma ditt arbete under</p>
<p>- diskussioner och grupparbeten</p>
<p>- faktatextskrivande och bearbetning</p>
<p>- dissektion&nbsp;</p>
<p>- mindre uppgifter under lektionerna</p>
<h1>Redovisning:&nbsp;</h1>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;Deltagande i diskussioner</p>
<p>Skriftligt arbete om ett djur</p>
<p>F&ouml;rh&ouml;r</p>
<p>Dokumentation av dissektion</p>
<p><strong>&nbsp;</strong></p>
<p><strong>&nbsp;</strong></p>

Livets utveckling och djurens indelning åk 5

Konkreta mål:

Undervisning:

Bedömning:

Redovisning:

Läroplanskopplingar

Matriser i planeringen

Uppgifter