<h1 style="text-align: center;"><span style="color: #008000;"><strong>Terminsplanering SO &aring;k 8: Ht-2017</strong></span></h1>
<h2 style="text-align: center;"><strong><span style="color: #000000;">Vecka 34-38: HISTORIA</span></strong></h2>
<h3 style="text-align: center;"><strong><span style="color: #ff0000;">Tema: Antiken (Romarna)</span></strong></h3>
<h4><strong><span style="color: #000000;">Vi skall arbeta med f&ouml;ljande moment/inneh&aring;ll fr&aring;n kursplanen i historia:</span></strong></h4>
<p><span style="color: #000000;"><strong>Forna civilisationer, fr&aring;n f&ouml;rhistorisk tid till cirka 1700</strong> </span></p>
<ul>
<li><span style="color: #000000;">Antiken, dess utm&auml;rkande drag som epok och dess betydelse f&ouml;r v&aring;r egen tid.</span></li>
</ul>
<h2 style="text-align: center;"><br /><strong><span style="color: #000000;">Vecka 39-47: GEOGRAFI</span></strong></h2>
<h3 style="text-align: center;"><span style="color: #ff0000;"><strong>Tema: Europa med Norden</strong></span></h3>
<h4><strong><span style="color: #000000;">Vi skall arbeta med f&ouml;ljande moment/inneh&aring;ll fr&aring;n kursplanen i geografi:</span></strong></h4>
<p><strong><span style="color: #000000;">Livsmilj&ouml;er</span></strong></p>
<ul>
<li><span style="color: #000000;">Jordens klimat&shy; och vegetationszoner samt hur klimatet p&aring;verkar m&auml;nniskors levnadsvillkor.</span></li>
<li><span style="color: #000000;">Klimatf&ouml;r&auml;ndringar, olika f&ouml;rklaringar till dessa och vilka konsekvenser f&ouml;r&auml;ndringarna kan f&aring; f&ouml;r m&auml;nniskan, samh&auml;llet och milj&ouml;n i olika delar av v&auml;rlden.</span></li>
<li><span style="color: #000000;">Hur jordens befolkning &auml;r f&ouml;rdelad &ouml;ver jordklotet samt orsaker till och konsekven&shy;ser av den oj&auml;mna befolkningsf&ouml;rdelningen. Migration och urbanisering och orsaker till och konsekvenser av detta.</span></li>
</ul>
<p><strong><span style="color: #000000;">Geografins metoder, begrepp och arbetss&auml;tt</span></strong></p>
<ul>
<li><span style="color: #000000;">Namn och l&auml;ge p&aring; v&auml;rldsdelarnas viktigare l&auml;nder, vatten, &ouml;ar, berg, &ouml;knar, regioner och orter.</span></li>
<li><span style="color: #000000;">Centrala ord och begrepp som beh&ouml;vs f&ouml;r att kunna l&auml;sa, skriva och samtala om geografi.</span></li>
</ul>
<p><strong><span style="color: #000000;">Milj&ouml;, m&auml;nniskor och h&aring;llbarhetsfr&aring;gor</span></strong></p>
<ul>
<li><span style="color: #000000;">Intressekonflikter om naturresurser, till exempel om tillg&aring;ng till vatten och mark.</span></li>
<li><span style="color: #000000;">F&ouml;rnybara energitillg&aring;ngar, till exempel sol- och vindenergi och alternativa drivmedel.</span></li>
</ul>
<h2 style="text-align: center;"><br /><strong><span style="color: #000000;">Vecka 48-4: SAMH&Auml;LLSKUNSKAP</span></strong></h2>
<h3 style="text-align: center;"><span style="color: #ff0000;"><strong>Tema: Lag och r&auml;tt</strong></span></h3>
<h4><strong><span style="color: #000000;">Vi skall arbeta med f&ouml;ljande moment/inneh&aring;ll fr&aring;n kursplanen i samh&auml;llskunskap:</span></strong></h4>
<p><strong><span style="color: #000000;">R&auml;ttigheter och r&auml;ttsskipning</span></strong></p>
<ul>
<li><span style="color: #000000;">R&auml;ttsystemet i Sverige och principer f&ouml;r r&auml;ttss&auml;kerhet. Hur normuppfattning och lagstiftning p&aring;verkar varandra. Kriminalitet, v&aring;ld och organiserad brottslighet. Kriminalv&aring;rdens uppgifter och brottsoffers situation.</span></li>
</ul>

Terminsplanering SO åk 8 - ht 17

Matriser i planeringen

Uppgifter