Du ska sy en liten kudde eller stolsdyna i lappteknik. Motivet p&aring; kudden ska inspireras utifr&aring;n olika byggnader i v&auml;lden. Kudden ska ha m&aring;tten 30x30 cm. Arbetet kommer genomf&ouml;ras under 6 veckor. N&auml;r arbetsomr&aring;det &auml;r avslutat kommer det vara en utst&auml;llning p&aring; skolan d&auml;r ni visar era kuddar och f&ouml;rklarar inspirationsk&auml;llan
&nbsp;
Syfte och centrala inneh&aring;llet:
<ul>
<li><a href="https://www.skolverket.se/laroplaner-amnen-och-kurser/grundskoleutbildning/grundskola/svenska/subject.htm?webtos=GR&amp;tos=GR&amp;subjectCode=GRGRSLJ01#Sl&ouml;jdarbetets_olika_delar">Sl&ouml;jdarbetets olika delar</a>: id&eacute;utveckling, &ouml;verv&auml;ganden, framst&auml;llning och v&auml;rdering av arbetsprocessen. Hur delarna i arbetsprocessen samverkar till en helhet.</li>
<li><a href="https://www.skolverket.se/laroplaner-amnen-och-kurser/grundskoleutbildning/grundskola/svenska/subject.htm?webtos=GR&amp;tos=GR&amp;subjectCode=GRGRSLJ01#Tv&aring;-_och_tredimensionella_skisser_modeller_m&ouml;nster_och_arbetsbeskrivningar_">Tv&aring;- och tredimensionella skisser, modeller, m&ouml;nster och arbetsbeskrivningar </a>och hur de kan l&auml;sas, f&ouml;ljas och kopplas till matematiska ber&auml;kningar.</li>
<li><a href="https://www.skolverket.se/laroplaner-amnen-och-kurser/grundskoleutbildning/grundskola/svenska/subject.htm?webtos=GR&amp;tos=GR&amp;subjectCode=GRGRSLJ01#Dokumentation_av_arbetsprocessen">Dokumentation av arbetsprocessen</a> i ord och bild, till exempel i en loggbok.</li>
<li><a href="https://www.skolverket.se/laroplaner-amnen-och-kurser/grundskoleutbildning/grundskola/svenska/subject.htm?webtos=GR&amp;tos=GR&amp;subjectCode=GRGRSLJ01#Hur_olika_kombinationer_av_f&auml;rg_form_och_material_p&aring;verkar_sl&ouml;jdf&ouml;rem&aring;ls_estetiska_uttryck">Hur olika kombinationer av f&auml;rg, form och material p&aring;verkar sl&ouml;jdf&ouml;rem&aring;ls estetiska uttryck</a>.</li>
<li><a href="https://www.skolverket.se/laroplaner-amnen-och-kurser/grundskoleutbildning/grundskola/svenska/subject.htm?webtos=GR&amp;tos=GR&amp;subjectCode=GRGRSLJ01#Sl&ouml;jdverksamhetens_betydelse_f&ouml;r_individen_och_samh&auml;llet_historiskt_och_i_nutid">Sl&ouml;jdverksamhetens betydelse f&ouml;r individen och samh&auml;llet, historiskt och i nutid</a>.</li>
</ul>
Checklista 
<ul>
<li>Skiss &ndash; f&ouml;rklarar inspiration. Bild p&aring; din inspiration.</li>
<li>F&ouml;ljer en beskrivning</li>
<li>Dokumenterar din arbetsprocess</li>
<li>Syr en kudde i lappteknik</li>
<li>L&auml;mnar in en reflektion om din arbetsprocess och utv&auml;rdering av arbetet.</li>
</ul>
&nbsp;
<table>
<tbody>
<tr>
<td width="59">
Vecka
</td>
<td width="255">
Arbete
</td>
<td width="173">
l&auml;xa
</td>
<td width="132">
Egna anteckningar
</td>
</tr>
<tr>
<td width="59">
35
</td>
<td width="255">
Introduktion om lappteknik och arbetsomr&aring;det
</td>
<td width="173">
Planera ditt arbete. G&ouml;r en skiss som f&ouml;rklarar dina tankar.
</td>
<td width="132">
&nbsp;
</td>
</tr>
<tr>
<td width="59">
36
</td>
<td width="255">
G&ouml;ra mallar och framsidan av din kudde
</td>
<td width="173">
&nbsp;
</td>
<td width="132">
&nbsp;
</td>
</tr>
<tr>
<td width="59">
37
</td>
<td width="255">
S&ouml;mnad
</td>
<td width="173">
Skriv en text om hur du f&aring;tt inspiration och id&eacute;er till din kudde. Varf&ouml;r har du valt de f&auml;rger och former som du gjort?
</td>
<td width="132">
&nbsp;
</td>
</tr>
<tr>
<td width="59">
38
</td>
<td width="255">
S&ouml;mnad
</td>
<td width="173">
&nbsp;
</td>
<td width="132">
&nbsp;
</td>
</tr>
<tr>
<td width="59">
39
</td>
<td width="255">
S&ouml;mnad
</td>
<td width="173">
Redovisningstext som ska finnas vid utst&auml;llningen.
</td>
<td width="132">
&nbsp;
</td>
</tr>
<tr>
<td width="59">
40
</td>
<td width="255">
Arbetet avslutas. Skriva reflektion och l&auml;mna in kudden f&ouml;r bed&ouml;mning.
</td>
<td width="173">
Utv&auml;rdering av arbetet.
</td>
<td width="132">
&nbsp;
</td>
</tr>
</tbody>
</table>

Lappteknik åk 5-Byggnader

Matriser i planeringen

Uppgifter