Vi bor på Jorden

Under höstterminen kommer vi att arbeta med temat Vi bor på Jorden. Det är ett ämnesövergripande tema inom Sv, SvA och SO. Vi kommer att börja i det stora - hela världen, för att sedan krympa världen till platsen där vi bor - Karlshamn. Vi utgår från eleverna själva som har rötter i olika delar av världen. Vi läser, skriver och skapar egna alster. Vi samtalar och diskuterar kring det vi lär oss. Vi lyssnar och vi redovisar.

Syfte

Eleverna ska genom arbetet med det här ämnesområdet få redskap att undersöka mer om platser i världen som är viktiga för dem. De ska få förutsättning att förstå varför människor bosatt sig på vissa platser, varför de har flyttat, varför vissa områden är glesbefolkade och vad som är typiskt för just den plats där vi bor.

Undervisning/arbetssätt

Vi kommer att utgå från eleven själv som får börja med att berätta och skriva om sin familj och vilket land de kommer ifrån. Vi startar med världskartan och tittar vilka olika delar av världen klassen kommer ifrån för att sedan komma in på vår gemensamma boplats Karlshamn.  

Vi pratar karta och kartfärger. Vi tränar på att lära oss namnen på världsdelarna och världshaven, samt på andra för oss viktiga platser. Vi tittar lite grand på vårt eget land och indelningen i olika landsdelar och landskap. Vi lär oss olika begrepp som hör ihop med kartan t ex väderstrecken, världshav, världsdel, land, kust, skärgård, öar, landskap, landsdel och Sveriges trädgård.

Utifrån elevernas texter om sig själva diskuterar och resonerar vi kring olika anledningar till varför man flyttar. Vi samtalar också om vad som påverkar människors val av boplats utifrån förutsättningar i naturen.

Vi undersöker vår närmiljö genom att söka fakta om vår stad, och vårt landskap, på olika sätt. Vi besöker några betydelsefulla platser i vår stad. Vi pratar om olika begrepp som hör ihop med staden t ex stad, tätort, centrum, torg, landsbygd, handelsplats, köpcentrum och utkanten av staden.

Vi kommer att inhämta kunskaper genom att läsa olika texter, studera kartan, göra studiebesök, gå på stadsvandring, titta på film, diskutera och resonera kring ämnet, skriva texter samt berätta muntligt för varandra.

Kommer att bedöma/dokumentation

• Hur du kan använda kartan för att ta reda var olika platser heter och ligger, och hur du med hjälp av kartan kan undersöka hur de ligger i förhållande till varandra.
• Om du har grundläggande kunskaper om kartfärger och karttecken, samt om du känner till de olika världsdelarnas och världshavens namn och placering. 
• Om du använder några viktiga geografiska begrepp.
• Hur du kan diskutera och resonera kring var människor bor, varför man flyttar och vad naturens resurser har för inverkan på val av boplats.
• Om du kan berätta lite grand om vår stad, Karlshamn, och vad som finns i vår närhet. 
• Hur du kan läsa och ta till dig kunskaper genom att läsa enkla faktatexter.