&nbsp;M&aring;let med undervisning:
Undervisningen ska&nbsp;ge eleverna&nbsp;f&ouml;ruts&auml;ttningar&nbsp;f&ouml;r att utveckla sin kulturella identitet samt m&ouml;jligheter att utveckla sina&nbsp;kunskaper om modersm&aring;lets kultur och samh&auml;lle.
&nbsp;
Undervisning:
<ul>
<li>Att arbeta i par eller i grupp och dela arbetets uppgifter med varandra.</li>
<li>Att s&ouml;ka kunskaper och bilder&nbsp;om traditionella kurdiska folkdr&auml;kter genom bland annat&nbsp;internet, kurdiska f&ouml;rening och&nbsp;tidningsartiklar.</li>
<li>Att hitta&nbsp;och avl&auml;sa olika sorters kl&auml;der som till respektive kurdiska omr&aring;de.</li>
<li>Att skriva egna texter och &ouml;vers&auml;tta till svenska spr&aring;ket.</li>
<li>Att ta ansvar f&ouml;r respektive arbetsuppgift.</li>
<li>Att ut&ouml;ka sitt ordf&ouml;rr&aring;d&nbsp;genom att l&auml;sa och skriva&nbsp;faktatexter om kl&auml;der.</li>
</ul>
&nbsp;
Bed&ouml;mningen:
<ul>
<li>Att vara aktiv i arbetet, framf&ouml;ra dina &aring;sikter och ta ansvar f&ouml;r dina arbetsuppgifter.</li>
<li>F&ouml;rst&aring;else och f&auml;rdigheter av din text.</li>
<li>Din f&ouml;rm&aring;ga att redovisa muntligt och skriftlig inf&ouml;r gruppen.</li>
<li>Din f&ouml;rm&aring;ga att l&auml;ra dig namn p&aring; nationella kurdiska folkdr&auml;kter.</li>
<li>Din f&ouml;rm&aring;ga att kunna&nbsp;koppla kurdisk folkdr&auml;kt till kurdisk omr&aring;de.</li>
<li>Kunna att anv&auml;nda dig av centrala ord och begrepp n&auml;r du samtalar om kl&auml;der.</li>
<li>Din f&ouml;rm&aring;ga&nbsp;att samarbeta med andra i grupp.&nbsp;</li>
</ul>

Modersmål

 Lässtrategier för att förstå och tolka skönlitterära texter. Att utläsa texters budskap, både det uttalade och sådant som står mellan raderna. 

 Strategier för att skriva olika typer av texter med anpassning till deras typiska uppbyggnad och språkliga drag. Skapande av texter där ord och bild samspelar. 

 Muntliga presentationer och muntligt berättande för olika mottagare. Anpassning av språk, innehåll och disposition efter syfte och mottagare. 

 Uttal, betoning och satsmelodi i jämförelse med svenskan samt olika talade variationer av modersmålet. 

Kurdiska folkkläder Åk 7-9

Matriser i planeringen

Uppgifter