<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<h2>&nbsp;M&aring;l:</h2>
<ul>
<li>K&auml;nna till &aring;rstidernas namn&nbsp;samt dess v&auml;xlingar.</li>
<li>Kunna namnen p&aring; m&aring;naderna och under vilken &aring;rstid de infaller.</li>
<li>Kunna g&ouml;ra enkla observationer av &aring;rstider och&nbsp;j&auml;mf&ouml;ra dem med varandra.</li>
<li>K&auml;nna till hur n&aring;gra djur och v&auml;xter anpassar sig till olika &aring;rstider.</li>
</ul>
<h2>&nbsp;<span style="color: #333333;">Arbetss&auml;tt:</span></h2>
<p>Vi kommer att diskutera i helklass, titta p&aring; bilder och filmer tillsammans, l&auml;sa och skriva texter och jobba i v&aring;r NO-bok.&nbsp;</p>
<h2>&nbsp;Jag kommer att bed&ouml;ma din f&ouml;rm&aring;ga att:</h2>
<ul>
<li>ber&auml;tta om f&ouml;r&auml;ndringar i naturen vid de olika &aring;rstiderna</li>
<li>redog&ouml;ra f&ouml;r hur djuren och v&auml;xter anpassar sig</li>
<li>samtala om vad som h&auml;nder med naturen under de olika &aring;rstiderna</li>
</ul>
<p>&nbsp;</p>

NO (år 1-3)

 Eleven kan beskriva och ge exempel på enkla samband i naturen utifrån upplevelser och utforskande av närmiljön. 

 I samtal om årstider berättar eleven om förändringar i naturen och ger exempel på livscykler hos några djur och växter. 

Årstiderna

Matriser i planeringen

Uppgifter