Årstider och jordens lutning

Här där vi bor har vi fyra olika årstider, varför är det egentligen så?
Hur förändras växterna under året och vad gör djuren i vår natur när årstiderna ändras. Allt detta ska vi ta reda på!

Syfte - förmågor och kunskaper som ska utvecklas

Genom att studera jordens lutning och rörelse kring solen kommer du att få ökad förståelse för hur detta påverkar våra årstider.
Du kommer att få lära dig mer om årstidernas växlingar bland djuren och hos växterna. Under Ht-17 kommer vi fokusera på växlingen mellan sommar och höst och senare under terminen växlingen mellan höst/vinter. 

Bedömning - vad och hur

Jag kommer att bedöma din förmåga:

-att med bild beskriva jordens bana runt solen och hur den påverkar oss.
-att du kan de fyra årstiderna och vad som är speciellt med dem.

- att beskriva hur olika djur förbereder sig för olika årstider. Tex att många av våra fåglar flyger söderut och att några djur går i ide under vintern. 

- att du kan beskriva vad som händer med ett träd under året muntligt eller i text. 

Undervisning och arbetsformer

Vi kommer att titta på filmer, läsa faktatexter, vara utomhus, pyssla med mera. 
Du kommer att få rita, skriva, läsa, undersöka och dokumentera.

Läroplanskopplingar

Syfte

• använda fysikens begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara fysikaliska samband i naturen och samhället.
• genomföra systematiska undersökningar i biologi, och
• använda biologins begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara biologiska samband i människokroppen, naturen och samhället.

Centralt innehåll

• Årstidsväxlingar i naturen och hur man känner igen årstider. Djurs och växters livscykler och anpassningar till olika årstider.
• Enkla naturvetenskapliga undersökningar.
• Dokumentation av naturvetenskapliga undersökningar med text, bild och andra uttrycksformer, såväl med som utan digitala verktyg.

Kriterier

• I samtal om årstider berättar eleven om förändringar i naturen och ger exempel på livscykler hos några djur och växter.
• Eleven kan visa och beskriva hur solen, månen och jorden rör sig i förhållande till varandra.
• Eleven gör enkla observationer av årstider, namnger några djur och växter, sorterar dem efter olika egenskaper samt beskriver och ger exempel på kopplingar mellan dem i enkla näringskedjor.

Uppgifter

Filmklipp om hösten

Gruppvis ska man spela in ett kort filmklipp där grupperna berättar/sjunger om: * Vad som händer med träden på hösten * Om jordens rörelse kring solen och våra årstider. * Hur djuren förbereder sig för vintern. * En sång om hösten Gruppen bestämmer om man själva är med på filmen eller använder sig av en app och endast spelar in sina röster och en figur syns i filmklippet. Redovisning är en filmvisning för hela klassen.