<h2 style="text-align: right;">M&aring;l &ndash; Syfte, centralt inneh&aring;ll och konkretiserade m&aring;l</h2>
<p>Du ska kunna: <br />- grovmotoriska grundformer (springa, hoppa, &aring;la mm)</p>
<p>- leka och idrotta tillsammans med andra</p>
<p>- regler i olika lekar och danser</p>
<p>- dansa, pardans, enskilt och i grupp</p>
<p>- olika r&ouml;relser till takt och rytm</p>
<h2>Bed&ouml;mning &ndash; Vad som skall bed&ouml;mas och hur det g&aring;r till. Kopplade kunskapskrav</h2>
<p>Du kommer att f&aring; visa dina kunskaper p&aring; lektionen, enskilt och i grupp.</p>
<h2>Undervisning &ndash; Genomf&ouml;rande och tidsplan</h2>
<p>Du kommer att f&aring;</p>
<p>- prova p&aring; olika lekar och motorik &ouml;vningar</p>
<p>- prova p&aring; olika danser, enskilt, pardans och gruppdans</p>
<p>L&auml;s&aring;ret: 18/19</p>

Idrott och hälsa

Rörelse åk 2

 röra sig allsidigt i olika fysiska sammanhang, 

 Grovmotoriska grundformer, till exempel springa, hoppa och klättra. Deras sammansatta former i redskapsövningar, lekar, danser och rörelser till musik, såväl inomhus som utomhus. 

 Enkla lekar och danser och deras regler. 

 Takt och rytm i lekar, danser och rörelser till musik. 

Rörelse åk 2 Hamburgsundskolan

Matriser i planeringen

Uppgifter