Ej namngiven

Brev

Eleverna kommer under terminen att arbeta med de olika kapitlen i l&auml;romedlet Wings/Magic 7. Uppgifterna till texterna kommer att varieras. Eleverna kommer f&aring; glosor i l&auml;xa till varje vecka.&nbsp;
&nbsp;
ARBETSS&Auml;TT&nbsp;
Genom &nbsp;att &aring;terber&auml;tta och prata om texterna och &ouml;va p&aring; dialoger &ouml;var vi p&aring; att prata engelska sj&auml;lva.
Genom att skriva om det vi l&auml;st &ouml;var vi p&aring; att skriva engelska.
Genom att arbeta med grammatik &ouml;var vi p&aring; att f&aring; v&aring;r egen skriftliga och muntliga engelska mer grammatiskt korrekt.
Genom att l&auml;ra oss nya ord ut&ouml;kar vi v&aring;rt ordf&ouml;rr&aring;d f&ouml;r att utveckla v&aring;r egen skriftliga och muntliga engelska.
Genom att l&auml;sa och lyssna p&aring; texter &ouml;var vi p&aring; l&auml;s- och h&ouml;rf&ouml;rst&aring;else.
&nbsp;
BED&Ouml;MNING&nbsp;
Bed&ouml;mning sker kontinuerligt, b&aring;de p&aring; lektioner och vid provtillf&auml;llen.
<h2>&nbsp;</h2>

Engelska

 kan kommunicera på engelska i tal och skrift samt ges möjligheter att kommunicera på något ytterligare främmande språk på ett funktionellt sätt, 

 svara för att eleverna får pröva olika arbetssätt och arbetsformer, 

 förstå och tolka innehållet i talad engelska och i olika slags texter, 

 formulera sig och kommunicera i tal och skrift, 

 använda språkliga strategier för att förstå och göra sig förstådda, 

 anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang, och 

 reflektera över livsvillkor, samhällsfrågor och kulturella företeelser i olika sammanhang och delar av världen där engelska används. 

 Intressen, vardagliga situationer, aktiviteter, händelseförlopp samt relationer och etiska frågor. 

 Levnadsvillkor, traditioner, sociala relationer och kulturella företeelser i olika sammanhang och områden där engelska används. 

 Olika former av samtal, dialoger, intervjuer och muntliga framställningar. 

 Skönlitteratur och annan fiktion även i talad, dramatiserad och filmatiserad form. 

 Språkliga företeelser som uttal, intonation, grammatiska strukturer, satsbyggnad, ord med olika stilvärden samt fasta språkliga uttryck i det språk eleverna möter. 

 Olika sätt att bearbeta egna framställningar för att variera, tydliggöra, precisera och anpassa dem efter deras syften. 

 Muntliga och skriftliga berättelser, beskrivningar och instruktioner. 

 Samtal och diskussioner samt argumentation. 

 Språkliga strategier för att förstå och göra sig förstådd när språket inte räcker till, till exempel omformuleringar, frågor och förklaringar. 

 Språkliga strategier för att bidra till och aktivt medverka i samtal genom att ta initiativ till interaktion, ge bekräftelse, ställa följdfrågor, ta initiativ till nya frågeställningar och ämnesområden samt för att avsluta samtalet. 

 Språkliga företeelser för att förtydliga, variera och berika kommunikationen som uttal, intonation och fasta språkliga uttryck, grammatiska strukturer och satsbyggnad. 

Wings/Magic 7, år 7, Ht-17

Matriser i planeringen

Uppgifter