<h2>M&aring;let med undervisningen &auml;r att utveckla f&ouml;rm&aring;gan att:</h2>
<p>R&ouml;ra dig allsidigt i olika fysiska sammanhang,</p>
<h2>Undervisning och arbetss&auml;tt</h2>
<p>P&aring; lektioner i idrottshallen och p&aring; skolg&aring;rden kommer du att tr&auml;na din r&ouml;relsef&ouml;rm&aring;ga i lekar, spel och idrotter, b&aring;de inomhus och utomhus. Du kommer att delta i danser och i r&ouml;relser som g&ouml;rs till musik.</p>
<h2>Bed&ouml;mning</h2>
<ul>
<li>Din f&ouml;rm&aring;ga att&nbsp;kombinera de&nbsp;motoriska grundformerna i olika aktiviteter, (Ex. att springa OCH studsa en boll).</li>
<li>Din f&ouml;rm&aring;ga att delta och anpassa dina r&ouml;relser s&aring; att de passar till aktiviteten, (Ex. att r&ouml;ra p&aring; dig s&aring; att det &auml;r m&ouml;jligt att passa till dig vid lagbollspel, g&ouml;ra en lagom h&aring;rd passning eller att ta i lagom h&aring;rt med kroppen).</li>
<li>Din f&ouml;rm&aring;ga att anpassa dina r&ouml;relser i danser och r&ouml;relseaktiviteter s&aring; att de passar till musikens takt och rytm.</li>
<li>Din f&ouml;rm&aring;ga att kunna simma 200 meter varav 50 meter i ryggl&auml;ge.</li>
<li></li>
</ul>
<p>Bed&ouml;mningen av din f&ouml;rm&aring;ga att kunna kombinera de motoriska grundformerna och kunna anpassa dina r&ouml;relser till aktiviteten sker fortl&ouml;pande under hela l&auml;s&aring;ret genom observationer.<br /><br />Bed&ouml;mningen av din f&ouml;rm&aring;ga att kunna anpassa dina r&ouml;relser till musikens takt och rytm sker genom observationer n&auml;r vi arbetar med detta moment under lektionerna.<br /><br />Din f&ouml;rm&aring;ga att kunna simma visar du n&auml;r vi g&aring;r till R&aring;&aring; bass&auml;nger.</p>

Idrott och hälsa

Rörelse åk 4

 röra sig allsidigt i olika fysiska sammanhang, 

Sammansatta grundformer i kombination med gymnastikredskap och andra redskap.

 Olika lekar, spel och idrotter, inomhus och utomhus, samt danser och rörelser till musik. 

 Takt och rytm i lekar, danser och rörelser till musik. 

Rörelse åk 4

Matriser i planeringen

Uppgifter