Hur gör man bubblor?

Barnen ska få utforska med vatten, diskmedel och olika redskap som vispar för att skapa bubblor. De kommer att få frågeställningen "Hur gör man bubblor?" som en introduktion till aktiviteten.

Vad? Barnen kommer att få utforska vatten och diskmedel för att skapa bubblor.

Hur? Vi kommer att hälla varmt vatten i vattenbordet ute på gården. Redskap som vispar, båtar, hinkar, flaskor etc. kommer att finnas i vattnet. Vi ställer frågan "Hur gör man bubblor?" till barnen. Vi kommer sedan att hälla i dismedel i vattnet och vispa runt så att det blir bubblor. Vi kommer att observera barnen för att se vad de visar intresse för i denna aktivitet. Vad visar de nyfikenhet för? Vi kommer att dokumentera det barnen gör genom att fotografera och filma med lärplattan och genom att fylla i observationsunderlaget Spaltobservation.

Varför? Vi har vid tidigare aktivitet sett ett intresse för såpbubblor. Barnen gillar att leka med bubblor; att blåsa bubblor, känna på bubblor.

Målet med aktiviteten är att barnen ska få uppleva glädjen runt vatten och såpbubblor och även lära sig hur bubblor uppstår.

Läroplanskopplingar

Läroplan

• utvecklar sin nyfikenhet och sin lust samt förmåga att leka och lära,
• utvecklar sin förståelse för naturvetenskap och samband i naturen, liksom sitt kunnande om växter, djur samt enkla kemiska processer och fysikaliska fenomen,