Multiplikation och division med decimaltal

Multiplikation och division med decimaltal
Vi kommer att fördjupa oss inom området multiplikation och division med decimaltal. Vi kommer arbeta i par, grupp och individuellt.

Målet med undervisningen.

När du har arbetat med det här kapitlet ska du kunna

• förstå va som menas med ett decimaltal
• storleksordna decimaltal
• multiplicera och dividera med 10, 100 och 100
• räkna med överslagsräkning
• räkna med kort divison

Så här kommer vi arbeta...

• Gemensamma genomgångar vid varje arbetsområde, i hel och halvklass

• Individuellt arbete i matteboken och med andra uppgifter.

• Par eller gruppuppgifter (prata matematik)

• Skriftliga diagnoser, tester och prov

Detta kommer bedömas...

• Din förmåga att lösa problem.

• Din förmåga att välja lämpligt sätt att lösa problem med.

• Din förmåga att tala om hur du tänkt ( i tal, skrift, bild och handling).

Hur väl du kan arbeta med följande:

• Att multipllicera och dividera decimaltal med 10, 100 och 1000, t.ex. 7,30*100.

• Att multiplicera decimaltal med tal som slutar på 0, t.ex. 12*60.

• Att multiplicera två decimaltal, t.ex. 0,3*0,5

Läroplanskopplingar

Syfte

• formulera och lösa problem med hjälp av matematik samt värdera valda strategier och metoder,
• välja och använda lämpliga matematiska metoder för att göra beräkningar och lösa rutinuppgifter,

Centralt innehåll

• Centrala metoder för beräkningar med naturliga tal och enkla tal i decimalform vid överslagsräkning, huvudräkning samt vid beräkningar med skriftliga metoder och digitala verktyg. Metodernas användning i olika situationer.