Grundfärgerna

Undervisning om grundfärgerna med de yngre barnen på förskolan.

I förskolans värld handlar det mycket om att utforska. Detta är en planering för undervisning av grundfärgerna. Hur barnen på ett lekfullt sätt kan få tillgång till färgernas namn, tecken och nyans.

Läroplanskopplingar

Läroplan

• utvecklar sin skapande förmåga och sin förmåga att förmedla upplevelser, tankar och erfarenheter i många uttrycksformer som lek, bild, rörelse, sång och musik, dans och drama,
• utvecklar sin förmåga att urskilja teknik i vardagen och utforska hur enkel teknik fungerar,

Uppgifter

Bobbo - röd

Barnen får plocka kottar i skogen som de sedan målar röda. Limma fast de röda kottarna på Bobbo utklippt i kartong. Sjunga färgsången Röd, röd röd är mössan på mitt huvud Använda tecknet för rött. När den stora Bobbo är klar får de barn som vill göra en mindre Bobbo som de får ta med sig hem.

Doddo Blå

Barnen färglägger Doddo. Barnen plockar pinnar i skogen som de sedan limmar fast på Doddo. Sjunga färgsången Blå, blå, blå är mössan på mitt huvud Använda tecknet för blå. När den stora Doddo är klar får de barn som vill göra en mindre Doddo som de får ta med sig hem.

Bibbi gul

Vi plockar gula löv i skogen. Löven limmar vi på Bibbi i kartong. Vi sjunger färgsången med gul gul gul är mössan... Vi använder tecken för