<h2>Dessa punkter ur l&auml;roplanen kommer undervisningen handla om:</h2>
<h2>Detta ska du l&auml;ra dig:</h2>
<ul>
<li>L&auml;sa och skriva tal inom talomr&aring;det 0-1 000 000&nbsp;</li>
<li>Ordna tal efter storleksordning</li>
<li>Addera, subtrahera, multiplicera och dividera tal inom talomr&aring;det</li>
<li>Anv&auml;nda metoderna "rita en bild" eller "prova dig fram"</li>
<li>Avl&auml;sa och skriva tal i det romerska talsystemet</li>
<li>R&auml;kna ut en rektangels area</li>
<li>Anv&auml;nda enheterna kvadrat centimeter och kvadrat meter f&ouml;r area</li>
<li>Anv&auml;nda enheterna meter, kilometer och mil</li>
<li>F&ouml;rst&aring; och anv&auml;nda skala</li>
</ul>
<h2>S&aring; h&auml;r kommer vi att arbeta:</h2>
<p>Vi kommer att ha gemensamma genomg&aring;ngar och gruppdiskussioner. Vi kommer varva detta med&nbsp;f&auml;rdighetsuppgifter och&nbsp;probleml&ouml;sningsuppgifter. Du kommer att&nbsp;arbeta individuellt i Matteborgen 5A&nbsp; samt&nbsp;med olika arbetsblad och l&auml;xor.</p>
<h2>S&aring; h&auml;r kommer vi att bed&ouml;ma dig:</h2>
<p><span style="line-height: 18.7199993133545px;">Du kommer att bed&ouml;mas utifr&aring;n de m&aring;l som finns i matrisen nedan.<br /></span></p>
<ul>
<li>Genom att vara aktiv vid redovisningar.</li>
<li>Genom att visa vad du kan p&aring; test (diagnoser och prov).</li>
<li>Genom att n&auml;r jag ber dig om det, kunna f&ouml;rklara hur du t&auml;nker och hur du har gjort f&ouml;r att komma fram till resultatet.</li>
</ul>

Matematik

Matematik finns överallt och vi behöver kunna matematik för att förstå vår omvärld och klara oss bättre i livet. 


Matematik år 5, Stora tal och geometri

 Positionssystemet för tal i decimalform.

 Centrala metoder för beräkningar med naturliga tal och enkla tal i decimalform vid överslagsräkning, huvudräkning samt vid beräkningar med skriftliga metoder och digitala verktyg. Metodernas användning i olika situationer.

 Rimlighetsbedömning vid uppskattningar och beräkningar i vardagliga situationer. 

  Konstruktion av geometriska objekt, såväl med som utan digitala verktyg. Skala och dess användning i vardagliga situationer.

 Metoder för hur omkrets och area hos olika tvådimensionella geometriska figurer kan bestämmas och uppskattas. 

 Strategier för matematisk problemlösning i vardagliga situationer. 

Stora tal och geometri

Matriser i planeringen

Uppgifter