Musik Delfinskolan årskurs 1-3 2018-19

Lektioner fyllda av sång och rörelseglädje med syfte att skapa intresse för musicerande och upptäcka sin egen passion för musiken som fenomen.

Mål

Du ska visa att du kan:

• Delta i sång
• Röra dig till musik och samspela med andra
• Klappa och spela enkla rytmer
• Få inblick i musikhistoria

Innehåll

• Sång
• Musikhistoria
• Lyssna på musik 
• Rörelse till musik
• Använda rytminstrument
• Gitarrspel (årskurs 3) 

Arbetssätt

Vi kommer att arbeta så här:

* Sjunga tillsammans.
* Lyssna på olika sorters musikstilar och prata om musikgenrers historia.
* Lyssna på musik och prata om vad man då tänker på och får för känslor.
* Gestalta sånger och berättelser med rörelser.
* Träna samspel genom rörelse till musik

*Träna gitarrspel ( för årskurs 3)

*Använda enklare rytminstrument 

Redovisning

Du ska redovisa genom att:

• sjunga
• dans/rörelse
• klappa i takt

Bedömning

Det som bedöms är din förmåga:

-  att delta i sång i grupp

- att röra dig till musik

- känna till vissa musikaliska begrepp

- få inblick i musikens historia

Läroplanskopplingar

Syfte

• spela och sjunga i olika musikaliska former och genrer,
• skapa musik samt gestalta och kommunicera egna musikaliska tankar och idéer, och
• analysera och samtala om musikens uttryck i olika sociala, kulturella och historiska sammanhang.

Centralt innehåll

• Imitation och improvisation med rörelser, rytmer och toner.
• Gestaltning av sånger och berättelser med ljud, rytmer och rörelser.
• Rösten som instrument med variation av rytm, klang och dynamik.
• Associationer,tankar,känslor och bilder som uppkommer när man lyssnar på musik.

Kriterier

• Eleven kan delta i gemensam sång och följer då relativt säkert rytm och tonhöjd.
• Eleven kan delta i gemensam sång och följer då med säkerhet rytm och tonhöjd.
• Eleven kan föra enkla resonemang om eget och andras musicerande.
• Eleven kan även uttrycka sig på ett enkelt sätt om egna musikupplevelser samt beskriva och ge exempel på hur musik kan påverka människor.