<img src="https://start.unikum.net/unikum/planering/image.ajax?lppId=3164506399&amp;id=2648260809" />
<h2>Vad vi ska l&auml;ra oss. Varf&ouml;r just detta?</h2>
Vi ska l&auml;ra oss sambandet mellan addition och multiplikation:
2+2+2=6&nbsp;&nbsp;&nbsp; 3*2=6
Vi ska l&auml;ra oss multiplikation med 2, 3, 4, 5 och 10.
Vi ska l&auml;ra oss kommutativa lagen i multiplikation: 5*2=2*5
Vi ska l&auml;ra oss att tolka textuppgifter och v&auml;lja r&auml;knes&auml;tt vid probleml&ouml;sning.
<img src="https://start.unikum.net/unikum/planering/image.ajax?lppId=3164506399&amp;id=2648269759" />
<h2>Hur ska vi l&auml;ra oss detta?</h2>
Vi har gemensamma genomg&aring;ngar.
Vi arbetar p&aring; med White boards.
Vi arbetar i Favorit matematik.
Vi leker mattelekar.
Vi f&auml;rdighetstr&auml;nar p&aring; arbetsblad, dator eller l&auml;rplatta.
Vi spelar mattespel.
&nbsp;
<h2>Vad som kommer att bed&ouml;mas:</h2>
Du ska kunna sambandet mellan addition och multiplikation.
Du ska kunna multiplikationstabellerna 2,3,4,5 och 10.
Du ska kunna l&ouml;sa enkla probleml&ouml;sningsuppgifter.
<h2>Hur du f&aring;r visa vad du kan:</h2>
Du deltar aktivt p&aring; lektionerna.
Du g&ouml;r diagnosen Vad har jag l&auml;rt mig?
Du f&aring;r g&ouml;ra ett prov i matematik.

Matematik

Från addition till multiplikation, multiplikation med 2, 10 och 5.

Matematik - målen att nå i år 3

 välja och använda lämpliga matematiska metoder för att göra beräkningar och lösa rutinuppgifter, 

 Centrala metoder för beräkningar med naturliga tal, vid huvudräkning och överslagsräkning samt vid beräkningar med skriftliga metoder och digitala verktyg. Metodernas användning i olika situationer.

 Eleven kan välja och använda i huvudsak fungerande matematiska metoder med viss anpassning till sammanhanget för att göra enkla beräkningar med naturliga tal och lösa enkla rutinuppgifter med tillfredställande resultat. 

Favorit matematik 2 B kap.2

Matriser i planeringen

Uppgifter