Matematik 
<ul>
<li>Taluppfattning och tals anv&auml;ndning</li>
<li>Sannolikhet och statistik</li>
<li>Algebra</li>
<li>Geometri</li>
<li>Samband och f&ouml;r&auml;ndringar</li>
<li>Probleml&ouml;sning</li>
</ul>
Metoder och arbetss&auml;tt
<ul>
<li>EPA, eget par och alla t&auml;nkande </li>
<li>Laborativt</li>
</ul>
Vad och hur g&ouml;r vi:
Vi arbetar i matematik boken Koll p&aring; matematik. Koll p&aring; matematik &auml;r en matematikbok som lyfter fram matematiska begrepp och st&ouml;der elevernas l&auml;rande genom ett formativt f&ouml;rh&aring;llningss&auml;tt. Arbetss&auml;ttet i boken g&ouml;r att eleverna kommer att prata och kommunicera matematik.
Boken &auml;r indelad i sex kapitel. I varje kapitel finns uppgifter b&aring;de gemensamt och enskilt arbete, som tr&auml;nar de matematiska f&ouml;rm&aring;gorna. L&auml;xboken som eleverna f&aring;r med hem &auml;r kopplad till vad som tidigare har arbetats med och anv&auml;nds som en avst&auml;mning av elevens kunskap.
Ut&ouml;ver boken kommer eleverna f&aring; arbetat enskilt, i par och i grupp med laborativt material f&ouml;r att bef&auml;sta kunskapen &auml;n mer.
Bed&ouml;mning
Vi tittar p&aring; vad eleven presterar under lektionerna;
<ul>
<li>samarbetsf&ouml;rm&aring;ga</li>
<li>ta till&nbsp;sig instruktioner</li>
<li>l&ouml;sa problem</li>
<li>lyssna</li>
<li>anv&auml;nda sig av bild/mattespr&aring;k</li>
</ul>
Dessa ligger till grund f&ouml;r bed&ouml;mning enligt matris. Som ni finner om ni klickar p&aring; matriser.
&nbsp;
Koll p&aring; matematik 1&ndash;3 och Lgr 11
&nbsp;
&nbsp;
&nbsp;
&nbsp;
&nbsp;
&nbsp;
&nbsp;
&nbsp;
&nbsp;
&nbsp;
&nbsp;

Matematik

Matriser i planeringen

Uppgifter