Soldatängens förskola, Partille · Senast uppdaterad: 11 september 2017
Mall för beskrivning av fokusområde/tema/projekt
Vad händer i verksamheten när målet är nått? Hur ser vi det?
Vi vill att barnen skall ha respekt för varandra när vi tex går på utflykt och att barnen skall acceptera alla barn på avdelningen som sin gåkompis samt att de skall hjälpa och trösta varandra om det händer olyckor eller liknande. Uppmuntra barnen att hjälpa varandra i hallen.
Vi kommer att använda oss av uppåtpuffar och neråtpuffar som ett arbetssätt samt att vi ger barnen mycket positiv feedback när de hjälps åt och samarbetar.
(denna veckoreflektion/planering skrivs inte på Skolbanken! Klicka på personalgruppen, fliken "planering". Klicka på avdelningens teamplan. Längst ner på sidan, under er teamplan, hittar du avsnittet "Reflektion och analys". Skapa ett nytt inlägg varje vecka.)
VAR ÄR VI? HUR BLEV DET?
Vad har vi dokumenterat den här veckan?Vad intresserade barnen? Vad och hur gjorde barnen? Hur vet ni det? Hur påverkade miljön?
Vilka reflektioner får vi pedagoger? Vilka nya tankar har väckts?
VART SKA VI?
Vad ska i prioritera nästa vecka och varför?
Vad ska vi erbjuda barnen nästa vecka utifrån vad vi sett i dokumentationen?
HUR GÖR VI?
Hur ger vi tillbaka till barnen?
Konkret; planering av veckan.
Hur dokumenterar vi? Vem tar ansvar?
Läroplan (1)
förmåga att ta hänsyn till och leva sig in i andra människors situation samt vilja att hjälpa andra,
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter