Ämnen:
Svenska som andraspråk
·
Årskurs:
7
Kullaviksskolan 7-9, Kungsbacka Förskola & Grundskola · Senast uppdaterad: 30 september 2017
I olika skolämnen får du ofta läsa fakta och sakprosatexter om många olika saker. Du kan även stöta på denna sortens texter i tidningar och på Internet . Det du dock inte alltid kan vara säker på när du läser denna sortens texter på Internet är om du kan lita på den information du läser om. Under detta arbetsområde ska vi lära oss vad en sakprosatext är, hur man kan välja ut det viktigaste i sådana texter, samt hur man kan kontrollera den fakta källorna på Internet förmedlar.
Syfte (3)
formulera sig och kommunicera i tal och skrift,
läsa och analysera skönlitteratur och andra texter för olika syften,
söka information från olika källor och värdera dessa.
Centralt innehåll (8)
Lässtrategier för att förstå, tolka och analysera texter från olika medier. Att urskilja texters budskap, tema och motiv samt deras syften, avsändare och sammanhang.
Beskrivande, förklarande, utredande, instruerande och argumenterande texter, till exempel tidningsartiklar, vetenskapliga texter, arbetsbeskrivningar och blogginlägg. Texternas syften, innehåll, uppbyggnad och språkliga drag.
Språkliga strategier för att minnas och lära genom att identifiera nyckelord och föra anteckningar.
Hur man sovrar i en stor informationsmängd och prövar källors tillförlitlighet med ett källkritiskt förhållningssätt.
Lässtrategier för att förstå, tolka och analysera texter från olika medier. Att urskilja texters budskap, tema och motiv samt deras syften, avsändare och sammanhang.
Beskrivande, förklarande, utredande, instruerande och argumenterande texter, till exempel tidningsartiklar, vetenskapliga texter, arbetsbeskrivningar och blogginlägg. Texternas syften, innehåll, uppbyggnad och språkliga drag samt deras ord och begrepp.
Språkliga strategier för att minnas och lära genom att identifiera nyckelord och föra anteckningar.
Hur man sovrar i en stor informationsmängd och prövar källors tillförlitlighet med ett källkritiskt förhållningssätt.