<h2>Syfte</h2>
<h2>Tolkade och konkretiserade mål.</h2>
<ul id="convertedSectionBulletsFor_491545977"><li>Du behärskar svenskans skrivregler och grammatik.</li><li>Du kan samtala och disskutera samt förstå andras åsikter.</li><li>Du kan läsa och förstå olika sorters skönlitteratur från olika tider.</li><li>Du kan redovisa något muntligt.</li><li>Du kan skriva och förstå olika sorters texter.</li></ul><h2>Undervisning.</h2>
<ul id="convertedSectionBulletsFor_491545983"><li>Vi arbetar själva med instuderingsmatriel och extrauppgifter.</li><li>Vi skriver, läser och diskuterar under handledning.</li><li>Vi går igenom och diskuterar vad som är viktigt inom ett speciellt arbetsområde.</li><li>Vi arbetar med frågor till texter och gör olika övningsuppgifter.</li></ul><h2>Vi kommer att bedöma din förmåga att...</h2>
<ul id="convertedSectionBulletsFor_491545988"><li>läsa och förstå olika sorters texter och skönlitteratur.</li><li>förstå olika författare och litterära genrer.</li><li>samtala , diskutera och prata inför andra.</li><li>skriva olika sorters texter.</li><li>använda det svenska språket som ett uttrycksmedeloch behärska grammatik och skrivregler.</li></ul>

Svenska

Överskådlig LPP i svenska för högstadiet

Stöd för mål och bedömning kring de förmågor som eleven ska utveckla inom ämnet Svenska, utifrån strävansmål och bedömningens inriktning. Matrisen innehåller beskrivning av kunskapskvaliteter i fyra nivåer.
(Matrisen är lika för svenska och svenska som andraspråk)


Svenska bedömningsmatris Kunskapsstaden Helsingborg

formulera sig och kommunicera i tal och skrift,

läsa och analysera skönlitteratur och andra texter för olika syften,

anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang,

urskilja språkliga strukturer och följa språkliga normer, och

söka information från olika källor och värdera dessa.

Svenska för högstadiet på Ättekulla.

Matriser i planeringen

Uppgifter