<span style="font-size: 12pt; color: black; background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">Efter genomg&aring;ngen ska ni f&aring; planera och skapa en egen skulptur i n&aring;got material som passar den form och det uttryck ni planerat. Skulpturen ska ni sedan fotografera av. Tanken &auml;r att den sedan ska ta &ouml;ver n&aring;gon av v&auml;rldens mest k&auml;nda byggnadsverk. (Ni ska redigera in den i ett foto som f&ouml;rest&auml;ller en k&auml;nd byggnad). T&auml;nk er en skulptur p&aring; Eiffeltornet. Kanske en P&oacute;kemon som sitter l&auml;ngst upp och sk&aring;dar ut &ouml;ver Paris. Eller en parad av djur som g&aring;r p&aring; Kinesiska muren.... Inspiration:
<p class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt; text-align: center; line-height: normal; background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;" align="center"><img src="https://start.unikum.net/unikum/planering/image.ajax?id=3184530190&amp;lppId=3184514236" />
  
Elevens m&aring;l
&nbsp;
Du ska:
<ul>
<li class="MsoNormal">Tr&auml;na p&aring; att skapa tredimensionella bilder med budskap.</li>
<li class="MsoNormal">Anv&auml;nda olika tekniker och material. Pr&ouml;va hur dessa kan kombineras f&ouml;r att skapa olika uttryck.</li>
<li class="MsoNormal">Tr&auml;na p&aring; bildkomposition.</li>
<li class="MsoNormal">Tr&auml;na p&aring; att &aring;teranv&auml;nda bilder och material och bearbeta dessa till nya uttryck.</li>
<li class="MsoNormal">Formulera och v&auml;lja handlingsalternativ som leder fram&aring;t.</li>
<li class="MsoNormal">F&aring; en inblick i arkitekturhistoria samt hur man kan g&ouml;ra olika skulpturala former.</li>
</ul>
&nbsp;
&nbsp;
Centralt inneh&aring;ll:
&nbsp;
<ul>
<li class="MsoNormal">Framst&auml;llning av ber&auml;ttande informativa och samh&auml;llsorienterande bilder om egna erfarenheter, &aring;sikter och upplevelser.</li>
<li class="MsoNormal">Kombinationer av bild, ljud och text i eget bildskapande.</li>
<li class="MsoNormal">&Aring;teranv&auml;ndning av bilder, material och f&ouml;rem&aring;l i eget bildskapande, till exempel i installationer.</li>
<li class="MsoNormal">Digital bearbetning av fotografier och andra typer av bilder.</li>
<li class="MsoNormal">Presentationer av eget bildskapande.</li>
<li class="MsoNormal">Former, f&auml;rger och bildkompositioner samt deras betydelseb&auml;rande egenskaper och hur dessa kan anv&auml;ndas i bildskapande arbete.</li>
<li class="MsoNormal">Material och verktyg f&ouml;r tv&aring;- och tredimensionellt arbete och hur dessa kan anv&auml;ndas f&ouml;r best&auml;mda syften.</li>
<li class="MsoNormal">Samtida konst- och dokument&auml;rbilder samt konstverk och arkitektoniska verk fr&aring;n olika tider och kultureri Sverige, Europa och &ouml;vriga v&auml;rlden. Hur bilderna och verken &auml;r utformade och vilka budskap de f&ouml;rmedlar.</li>
<li class="MsoNormal">Ord och begrepp f&ouml;r att kunna l&auml;sa, skriva och samtala om bilders utformning och budskap.</li>
</ul>
&nbsp;
<p class="MsoNormal" style="line-height: normal; background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">PRESENTATION:&nbsp;<a title="Arkitekturpresentation" href="https://bildrummetblog.wordpress.com/2018/01/05/arkitektur-2/" target="_blank" rel="noopener">https://bildrummetblog.wordpress.com/2018/01/05/arkitektur-2/</a>
<p class="MsoNormal" style="line-height: normal; background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">&nbsp;
<p class="MsoNormal" style="line-height: normal; background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">Arbetsg&aring;ng:
1. Genomg&aring;ng av arkitekturhistoria. V. 3
2. V&auml;lj vilken byggnad du vill arbeta med. Skriv ocks&aring; ner lite fakta om din valda byggnad. Den fakta du skriver ner skall redovisas tillsammans med bilden p&aring; bildportfolio, samt muntligt. T&auml;nk p&aring; att lite annorlunda fakta kan f&aring;nga l&auml;sarens uppm&auml;rksamhet! Exempelvis: Eiffeltornets h&ouml;jd kan aldrig fastst&auml;llas helt och h&aring;llet. Anledningen &auml;r att den diffar p&aring; 15 cm beroende p&aring; hur varmt eller kallt det &auml;r ute. Materialet sv&auml;ller och krymper n&auml;mligen beroende p&aring; kyla eller v&auml;rme. Radavst&aring;nd 1.0, storlek 12.&nbsp;V. 4
&nbsp;
3. Du ska g&ouml;ra en moodboard, b&aring;de digital och analog. Moodboarden ska fungera som inspiration till din skulptur, och kan inneh&aring;lla bilder, f&auml;rger, tygprover, text mm.&nbsp;V. 5-6
4. Planera skulptur (figurativ eller nonfigurativ).
Skissa f&ouml;rslag. Teckna olika varianter, prova dig fram. Ritningen ska noggrant visa din id&eacute;. Fundera &ouml;ver hur du ska bygga din skulptur. Du v&auml;ljer sj&auml;lv i vilket material du vill bygga din skulptur, lera, kartong etc.&nbsp;V. 8
Gl&ouml;m inte att skissen ocks&aring; ing&aring;r i bed&ouml;mningen och skall l&auml;mnas in tillsammans med text, slutgiltig bild, och utv&auml;rderingsfr&aring;gor p&aring; bildportfolio.
5. G&ouml;r en ritning. Ritningen ska g&ouml;ras i perspektiv (dvs att man ser mer &auml;n en sida av formen och att man f&aring;r djup och volym i bilden.) Enklast &auml;r att g&ouml;ra den i parallellperspektiv, d&auml;r alla linjer p&aring; en sida &auml;r parallella med varandra.) Man kan f&ouml;rs&ouml;ka dela upp skulpturens delar i&nbsp; geometriska grundformer, s&aring; &auml;r det l&auml;ttare att f&aring; ihop det. (R&auml;tblock, kuber, cylindrar, koner, pyramider osv. Skriv ocks&aring; ner p&aring; pappret vad ni beh&ouml;ver f&ouml;r material till er skulptur. Den f&aring;r inte bli st&ouml;rre &auml;n 20 cm i diameter n&auml;r den &auml;r klar.&nbsp;V. 9-11
&nbsp;
Det &auml;r bra om ni ocks&aring; visar hur skulpturen ser ut tillsammans med byggnaden.
6. Skapa din skulptur. V&auml;lj ett eller flera passande material. Det finns d&aring; lite olika material att anv&auml;nda. Ni kan &aring;teranv&auml;nda olika kartonger och f&ouml;rpackningar, eller forma i ett&nbsp; mjukare material (lera eller papier-mach&eacute;). V&auml;lj material smart. (Det ska g&aring; att f&aring; ihop delarna med varandra. Beh&ouml;ver ni lim s&aring; finns limpistoler till exempel.) T&auml;nk p&aring; att skulpturen ska vara tredimensionell. Alla sidor ska vara lika genomarbetade!&nbsp;V. 12-15 (lov v.14)
&nbsp;
7. Ta ett foto p&aring; din skulptur. Anv&auml;nd en neutral bakgrund eller Green screen. Redigera in skulpturen i byggnaden. Anv&auml;nd exempelvis Pixlr eller Green screen by do ink. Spara din bild som en J-peg n&auml;r den &auml;r f&auml;rdigredigerad. V. 15-16
8. Redovisning.&nbsp;Redovisa er slutgiltiga bild och text inf&ouml;r klassen. V.17
&nbsp;
<span style="font-size: 12.0pt; line-height: 107%; font-family: 'Calibri',sans-serif; mso-ascii-theme-font: minor-latin; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-hansi-theme-font: minor-latin; mso-bidi-theme-font: minor-latin; color: black; mso-themecolor: text1; mso-ansi-language: SV; mso-fareast-language: SV; mso-bidi-language: AR-SA;"><span style="font-size: 14pt; line-height: 107%; background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">Det som ska l&auml;mnas in f&ouml;r bed&ouml;mning &auml;r:&nbsp;Moodboard, ritning, skulptur, redigerad bild,&nbsp;fakta om byggnaden&nbsp;och utv&auml;rdering. Utv&auml;rderingsfr&aring;gor kommer att finnas tillg&auml;ngliga p&aring; bildportfolio, under&nbsp;rubriken: arkitektur.<span style="font-size: 12pt; line-height: 107%; background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">

Bild

Arkitektur

 skapa bilder med digitala och hantverksmässiga tekniker och verktyg samt med olika material, 

 analysera historiska och samtida bilders uttryck, innehåll och funktioner. 

 Återanvändning av bilder, material och föremål i eget bildskapande, till exempel i installationer. 

 Digital bearbetning av fotografier och andra typer av bilder. 

 Rättigheter och skyldigheter, etik och värderingar när det gäller bruk av bilder samt yttrandefrihet och integritet i medier och övriga sammanhang. 

 Material och verktyg för två- och tredimensionellt arbete och hur dessa kan användas för bestämda syften. 

 Samtida konst- och dokumentärbilder samt konstverk och arkitektoniska verk från olika tider och kulturer i Sverige, Europa och övriga världen. Hur bilderna och verken är utformade och vilka budskap de förmedlar. 

 Ord och begrepp för att kunna läsa, skriva och samtala om bilders utformning och budskap. 

Arkitektur

Matriser i planeringen

Uppgifter