Babblarnas rörelsegympa

Utifrån barngruppens intresse för Babblarna har vi valt att arbeta tematiskt arbeta med Bobbo, Bibbi, Doddo, Dadda,Babba och Diddi utifrån deras fokusområde som kopplas till läroplanen (Lpfö98).

Nuläge

I vår barngrupp har vi yngre barn 1-3 år och vi har sett att de behöver röra på sig på olika sätt för att utveckla sina motoriska förmågor.

Mål

Målet för oss är att barnen ska på ett lustfyllt sätt utvecklas inom rörelse

Syfte

Syftet är att barnen får träna sin fin och grovmotorik och stärker sin självkänsla och bli mer medvetna om sin kroppsuppfattning.

Hur utmanar vi barnen: Genom att barnen vågar prova själva och inte ge upp.

Hur inspirerar vi barnen: Att vi pedagoger också tycker det är kul och själva är med och visar och deltar.

Aktiviteten

Vi har valt att dela barnen i två mindre grupper, de yngsta för sig, ( 1 åringarna ) och de lite äldre barnen i den andra gruppen. Vi använder oss utav Babblarnas  rörelsegympa som innehåller de grundläggande motoriska rörelserna, så som gå, hoppa,springa, klappa m.f. Vi rullar även boll där barnen får träna turtagning och lära sig att säga sitt namn. När vi har rörelse så får vi även in matematiken, genom att låta barnen gå på cirklarna, benämna att bollen är rund och ärtpåsarna är mjuka m.m.

Läroplanskopplingar

Läroplan

• att varje barn får sina behov respekterade och tillgodosedda och får uppleva sitt eget värde,
• utvecklar sin nyfikenhet och sin lust samt förmåga att leka och lära,
• utvecklar självständighet och tillit till sin egen förmåga,
• utvecklar sin motorik, koordinationsförmåga och kroppsuppfattning samt förståelse för vikten av att värna om sin hälsa och sitt välbefinnande,
• utvecklar sin skapande förmåga och sin förmåga att förmedla upplevelser, tankar och erfarenheter i många uttrycksformer som lek, bild, rörelse, sång och musik, dans och drama,
• utvecklar sin förståelse för rum, form, läge och riktning och grundläggande egenskaper hos mängder, antal, ordning och talbegrepp samt för mätning, tid och förändring,