<h3 style="font-family: 'Helvetica Neue', Helvetica, Arial, sans-serif; color: #444444;">M&aring;l</h3>
De h&auml;r f&ouml;rm&aring;gorna kommer du f&aring; tr&auml;na under kursens...
<ul>
<li>L&auml;sf&ouml;rst&aring;else</li>
<li>Strategier f&ouml;r att l&auml;sa och f&ouml;rst&aring; enklare texter p&aring; engelska</li>
<li>H&ouml;rf&ouml;rst&aring;else&nbsp;</li>
<li>Skriva kortare texter</li>
<li>Muntliga f&ouml;rm&aring;gor</li>
</ul>
Och vi kommer att tr&auml;na f&ouml;rm&aring;gorna genom att l&auml;ra oss...
<ul>
<li>Uttryck f&ouml;r att prata om personer som fyller &aring;r och f&ouml;delsedagar i allm&auml;nhet (skriftligt/h&ouml;rf&ouml;rst&aring;else)</li>
<li>Ord f&ouml;r att beskriva sin sl&auml;kt (muntligt/skriftligt)</li>
<li>&Aring;rets m&aring;nader och hur man uttalar specifika datum (muntligt/skriftligt)</li>
<li>Lyssna och f&ouml;rst&aring; uppl&auml;sta adresser och telefonnummer.</li>
<li>Strategier f&ouml;r att l&auml;sa och f&ouml;rst&aring; texter p&aring; engelska (l&auml;sf&ouml;rst&aring;else)</li>
<li>Anv&auml;nda och v&auml;lja r&auml;tt artikel (the/a/an) (grammatik)</li>
<li>Anv&auml;ndningen av am/is/are samt have/has (grammatik)</li>
<li>R&auml;kna muntligt till 100</li>
</ul>
<h3 style="font-family: 'Helvetica Neue', Helvetica, Arial, sans-serif; color: #444444;">Arbetss&auml;tt</h3>
F&ouml;r att du ska n&aring; m&aring;len f&ouml;r den h&auml;r kursen kommer du f&aring; jobba med...
<ul>
<li>att l&auml;sa och lyssna p&aring; texter (t.ex. i What's Up Textbook)</li>
<li>att prata p&aring; engelska och skriva texter</li>
<li>&ouml;vningar i What's Up Textbook (t.ex. n&auml;r vi jobbar med grammatik)</li>
</ul>
Vi kommer att arbeta b&aring;de enskilt,&nbsp;i grupp och i helklass.
<h3 style="font-family: 'Helvetica Neue', Helvetica, Arial, sans-serif; color: #444444;">Bed&ouml;mning</h3>
Vi kommer att bed&ouml;ma hur l&aring;ngt du har kommit i att n&aring; kursens m&aring;l.
I f&ouml;ljande moment kommer du f&aring; m&ouml;jlighet att visa vad du har l&auml;rt dig:
<ul>
<li>Muntliga &ouml;vningar i par och/eller grupp med fokus p&aring; att prata om telefonnummer, adresser och f&ouml;delsedagar</li>
<li>H&ouml;rf&ouml;rst&aring;else&ouml;vningar med tillh&ouml;rande fr&aring;gor eller gruppdiskussioner</li>
<li>Vid l&auml;sningen av texter med tillh&ouml;rande fr&aring;gor eller gruppdiskussioner</li>
<li>Ett avslutande "Roundup"-test</li>
</ul>

Födelsedagar, datum och telefonnummer

Läroplanskopplingar

Matriser i planeringen

Uppgifter