Vad &auml;r en kr&ouml;nika?
<ul>
<li class="MsoListParagraph" style="text-indent: -18.0pt; line-height: normal; mso-list: l1 level1 lfo1;">&middot;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Kr&ouml;nikan &auml;r en argumenterande, reflekterande, beskrivande och ber&auml;ttande text. Den &auml;r en personlig tolkning av en h&auml;ndelse. Den ska inneh&aring;lla kr&ouml;nik&ouml;rens egna tankar och kommentarer. </li>
</ul>
&nbsp;
<ul>
<li class="MsoListParagraph" style="text-indent: -18.0pt; line-height: normal; mso-list: l1 level1 lfo1;">&middot;&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp;Kr&ouml;nikans syfte &auml;r att ber&auml;tta om n&aring;got aktuellt, att skapa opinion, att p&aring;verka l&auml;saren eller att f&aring; l&auml;saren att t&auml;nka sj&auml;lv. Den skrivs med ett personligt, l&auml;ttsamt och ber&auml;ttande spr&aring;k. Kr&ouml;nikan &auml;r subjektiv och f&ouml;rfattaren skriver utifr&aring;n sig sj&auml;lv. Den avslutas g&auml;rna med en po&auml;ng. </li>
</ul>
&nbsp;
<ul>
<li class="MsoListParagraph" style="text-indent: -18.0pt; line-height: normal; mso-list: l1 level1 lfo1;">&middot;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; En kr&ouml;nika kan handla om n&auml;stan vad som helst: politik, sport, film, musik, mode och s&aring; vidare. </li>
</ul>
&nbsp;
Skriv en egen kr&ouml;nika
<ul>
<li class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="text-indent: -18.0pt; line-height: normal; mso-list: l0 level1 lfo2;">&middot;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;B&ouml;rja med att t&auml;nka ut vad din kr&ouml;nika ska handla om. T&auml;nk till exempel p&aring; en situation: n&aring;got roligt, osannolikt eller hemskt som du eller n&aring;gon du k&auml;nner varit med om. Skriv n&aring;gra st&ouml;dord. T&auml;nk i f&ouml;rv&auml;g ut p&aring; vilket vis du vill p&aring;verka dina l&auml;sare. Vad vill du att de ska tycka, k&auml;nna eller g&ouml;ra n&auml;r de l&auml;st din kr&ouml;nika? Kom ih&aring;g att det &auml;r fullt till&aring;tet att &ouml;verdriva, f&ouml;r i en kr&ouml;nika finns inget krav p&aring; att allt ska vara sant. </li>
<li class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="text-indent: -18.0pt; line-height: normal; mso-list: l0 level1 lfo2;">&nbsp;</li>
<li class="MsoListParagraphCxSpLast" style="text-indent: -18.0pt; line-height: normal; mso-list: l0 level1 lfo2;">&middot;&nbsp; &nbsp; &nbsp; Skriv ett utkast. Titta p&aring; tipsen ovan. I inledningen leder du in l&auml;saren p&aring; &auml;mnet. P&aring; n&aring;got s&auml;tt ska du f&aring; l&auml;saren att f&ouml;rst&aring; vilket &auml;mne du kommer att ta upp. F&ouml;rklara vad du tycker argumentera f&ouml;r din sak. Du ska vara tydlig och &ouml;vertygad i dina argument, men t&auml;nk ocks&aring; p&aring; att det kommer att finnas motargument. Hitta motargumenten och bem&ouml;t dem. I avslutningen anknyter du till inledningen. Framf&ouml;r budskapet en sista g&aring;ng. </li>
</ul>
&nbsp;
<ul>
<li class="MsoListParagraph" style="text-indent: -18.0pt; line-height: normal; mso-list: l0 level1 lfo2;">&middot;&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp;L&auml;s igenom noga och bearbeta din text. &Auml;r n&aring;got &ouml;verfl&ouml;digt eller &auml;r det n&aring;got som saknas? Skriv en lockande rubrik.&nbsp;</li>
</ul>
&nbsp;
(Ur: Svenska direkt 9, s. 21 och s. 30 och fr&aring;n&nbsp;<a style="background-color: #ffffff; color: #154974; text-decoration-line: underline; outline: 0px;" href="http://l&auml;xhj&auml;lp.nu/guider/svensktexter/mall-skriva-kronika" target="_blank" rel="noopener">http://l&auml;xhj&auml;lp.nu/guider/svensktexter/mall-skriva-kronika 2017-09-28</a>&nbsp;)
<h2>Undervisning</h2>
I undervisningen kommer vi att:
<ul>
<li>prata om vad en kr&ouml;nika &auml;r och hur den &auml;r uppbyggd</li>
<li>l&auml;sa olika kr&ouml;nikor</li>
<li>analysera, diskutera och f&ouml;rst&aring;&nbsp;texterna</li>
<li>skriva en egen kr&ouml;nika</li>
<li>bearbeta texten</li>
</ul>
<h2>Bed&ouml;mning</h2>
&nbsp;Du kommer att bed&ouml;mas utifr&aring;n:
-de diskussioner du deltar i p&aring; lektionerna
- dina svar i l&auml;sloggen
-den kr&ouml;nika du skriver
&nbsp;
L&auml;s mer om kr&ouml;nikor h&auml;r:&nbsp;
<a href="http://l&auml;xhj&auml;lp.nu/guider/svensktexter/mall-skriva-kronika" target="_blank" rel="noopener">http://l&auml;xhj&auml;lp.nu/guider/svensktexter/mall-skriva-kronika</a>
&nbsp;
&nbsp;

Svenska

Lässtrategier för att förstå, tolka och analysera texter från olika medier. Att urskilja texters budskap, tema och motiv samt deras syften, avsändare och sammanhang.

 Strategier för att skriva olika typer av texter med anpassning till deras typiska uppbyggnad och språkliga drag. Skapande av texter där ord, bild och ljud samspelar, såväl med som utan digitala verktyg.

 Olika sätt att bearbeta egna och gemensamma texter till innehåll och form. Hur man ger och tar emot respons på texter.

Redigering och disposition av texter med hjälp av digitala verktyg. Olika funktioner för språkbehandling.

Språkets struktur med stavningsregler, skiljetecken, ordklasser och satsdelar.

Eleven kan läsa skönlitteratur och sakprosatexter med gott flyt genom att, på ett ändamålsenligt sätt, välja och använda lässtrategier utifrån olika texters särdrag.

Dessutom kan eleven utifrån egna erfarenheter, olika livsfrågor och omvärldsfrågor tolka och föra utvecklade och relativt väl underbyggda resonemang om budskap som är tydligt framträdande och budskap som kan läsas mellan raderna i olika verk.

Eleven kan skriva olika slags texter med relativt god språklig variation, utvecklad textbindning samt relativt väl fungerande anpassning till texttyp, språkliga normer och strukturer.

Dessutom kan eleven ge utvecklade omdömen om texters innehåll, språk och uppbyggnad och utifrån respons bearbeta texter mot ökad tydlighet, kvalitet och uttrycksfullhet på ett relativt väl fungerande sätt.

Krönika

Matriser i planeringen

Uppgifter