<h2>Kursplanens syfte</h2><h2>Centralt innehåll </h2><h3>Begrepp</h3><p>Viktenheter:  ton, kilogram, hektogram, gram<br />volymenheter: liter, deciliter, centiliter, milliliter<br />jämförpriser<br /><br /></p><h2>Arbetssätt</h2><p>Du kommer att få:<br />delta i gemensamma genomgångar och diskussioner<br />delta i matematiska gruppaktiviteter<br />färdighetsträna i boken<br />lösa kluriga utmaningar i grupp<br />använda pedagogiska dataprogram<br />göra läxor för att repetera det vi gör i skolan<br />delta i laborativt arbete i grupp</p>
<p> </p>
<p> </p><h3>Bedömning</h3><p>Vi kommer att bedöma: <br />-din förmåga att uppskatta och jämföra olika föremåls vikt och volym<br />-din förmåga att mäta och ange olika föremåls vikt och volym i olika enheter<br />-din förmåga att växla mellan olika vikt- och volymenheter<br />-din förmåga att jämföra vikt-volym för olika ämnen<br />-din förmåga att analysera olika sätt att lösa uppgifterna på<br />-hur du redovisar, förklarar och argumenterar för ditt tänkande<br />-din förmåga att använda korrekta matematiska begrepp</p>

Matematik

Matematik åk 7-9

 kan använda sig av matematiskt tänkande för vidare studier och i vardagslivet, 

 kan lösa problem och omsätta idéer i handling på ett kreativt och ansvarsfullt sätt, 

 kan lära, utforska och arbeta både självständigt och tillsammans med andra och känna tillit till sin egen förmåga, 

 formulera och lösa problem med hjälp av matematik samt värdera valda strategier och metoder, 

 använda och analysera matematiska begrepp och samband mellan begrepp, 

 välja och använda lämpliga matematiska metoder för att göra beräkningar och lösa rutinuppgifter, 

 föra och följa matematiska resonemang, och 

 använda matematikens uttrycksformer för att samtala om, argumentera och redogöra för frågeställningar, beräkningar och slutsatser. 

 Positionssystemet för tal i decimalform.

 Centrala metoder för beräkningar med naturliga tal och enkla tal i decimalform vid överslagsräkning, huvudräkning samt vid beräkningar med skriftliga metoder och digitala verktyg. Metodernas användning i olika situationer.

 Rimlighetsbedömning vid uppskattningar och beräkningar i vardagliga situationer. 

 Strategier för matematisk problemlösning i vardagliga situationer. 

 Reella tal och deras egenskaper samt deras användning i vardagliga och matematiska situationer. 

 Strategier för problemlösning i vardagliga situationer och inom olika ämnesområden samt värdering av valda strategier och metoder. 

Vikt och volym

Matriser i planeringen

Uppgifter